• No results found

Verslag centrale examenbespreking vwo wiskunde A mei 2019

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Verslag centrale examenbespreking vwo wiskunde A mei 2019"

Copied!
2
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Verslag centrale examenbespreking vwo A 2019 1 / 2

Verslag centrale examenbespreking vwo wiskunde A mei 2019

Aanwezig: 16 deelnemers incl. vertegenwoordiging CvTE; datum: 22 mei 2019 Voorzitter: Henk Rozenhart; verslag: Heleen van der Ree

Algemene indruk

- viel niet mee

- laatste vraag meer wiskunde B

- niet zo moeilijk, wel veel van het zelfde - veel leeswerk

- niet heel verrassend

- geen goede afspiegeling van de stof - makkelijk examen

- aflezen lastig, maar geen moeilijk examen - veel afleeswerk

- laatste vraag erg veel punten voor wat je moest doen - leerlingen vonden het makkelijk

- examen goed te doen

- veel werk, vooral door veel leeswerk - veel afleeswerk

- exponentiele groei/groeifactor gemist

- Compliment voor de makers van het examen voor de creativiteit van het examen en het gebruik van actuele contexten

Opgave: Goudplevieren

Vr. 1 - Als geen gebruik wordt gemaakt van de trendlijn

- Als gebruikt wordt gemaakt wordt van exponentieel verband - Als (stijgende) trendlijn van ’75 naar ’12

Geen punten Max 1 punt Max 2 punten Vr. 2 - Als bij trendlijn najaar zelf een richtingscoëfficiënt berekend en deze

wijkt iets af van de gegeven 0,6 Passabel

Vr. 3 - Getallenvoorbeeld controleren

- Als nergens in de redenering 16x100 staat (laatste bolletje mist) Geen punten Max 3 punten Vr. 4 - Als eerste bolletje impliciet genoemd (bv 1600 gedeeld door steeds

groter getal …)

- Als alleen 2e en 3e bolletje gegeven

Passabel Max 2 punten Vr. 5 - Als 2e bolletje fout is

- Tweede variant: als er geen schets op papier staat Max 5 punten Max 1 punt

Opgave: Kentekens

Vr. 6 Geen opmerkingen

Vr. 7 - Als 82 vergeten of op de verkeerde plek er af gehaald Max 4 punten

Vr. 8 - Als afgelezen i.p.v. formule gebruikt Passabel

Vr. 9 - Als een andere correcte ijkwaarde gegeven (bv A1=36.875) Passabel

Opgave: Verpakkingen

Vr. 10 - Als lengte en breedte fout Max 1 punt

Vr. 11 Geen opmerkingen Vr. 12 Geen opmerkingen

(2)

Verslag centrale examenbespreking vwo A 2019 2 / 2 Vr. 13 - Als in 1e stap E = V/4,19r3 (formule 1 en 3 gecombineerd,

alternatieve uitwerking) Min 1 punt

Opgave: Groningse aardbevingen

Vr. 14 - stelling 1 bewezen met de juiste groeifactor Passabel Vr. 15 - We hebben als vergadering een vraag aan de examenlijn gesteld.

Deze vraag is op twee manieren uit te leggen:

* er wordt gevraagd naar het totale aantal aardbevingen

* aantal aardbevingen in augustus

Deze verwarring wordt mede veroorzaakt door de opmerking boven aan de pagina (Elke stip stelt een aardbeving voor) en door het ontbreken van het woordje ‘totaal’ in de vraag.

Wat vinden jullie hiervan?

Zodra antwoord is ontvangen zullen we dit op de website vermelden.

Vr. 16 - als per maand niet vermeld Max 3 punten

Vr. 17 - Als (t+85) en dan gekozen voor formule A (eerste antwoord model) Max 1 punt

Vr. 18 - Gebruik maken van GR Passabel

Vr. 19 Geen opmerkingen

Opgave: Zandpad

Vr. 20 - Als d afgelezen/vast gesteld (d=1) en dan gecontroleerd - Als d afgelezen/vast gesteld (d=1) en dan niet gecontroleerd - Als een verkeerde d gevonden, bijv d=1½ en (x-1½ ) met toelichting in de formule ingevuld

Passabel Max 5 punten Max 5 punten

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Het antwoord op de EBITDA moet goed berekend (met de getallen die de leerling heeft ingevuld) zijn om het 4 e punt voor de EBIT te krijgen.. In plaats van afschrijvingskosten kan

alleen goed rekenen als ook het begrip Eigen Vermogen of Intrinsieke Waarde genoemd of omschreven is, voor het 2 e deelpunt.. 3p 5 Bereken het gemiddelde bedrag van de Reserves

Bij onvolkomen formuleringen zoals: kenmerkend aspect en uitleg niet geheel juist geformuleerd, maar bedoeling antwoord wel juist dan kan 1 punt worden toegekend.. Zie regels

(In de opgave wordt niet gevraagd naar berekening of uitleg. De eerste twee bolletjes kunnen gebruikt worden wanneer leerling niet verder komt dan eerste twee bolletjes).. Dit

- Lang examen, niet alle leerlingen hebben het afgekregen, terwijl laatste opgaven goed te doen waren. - Twee economische contexten is te veel - Veel

Verslag examenbespreking natuurkunde (pilot) vwo 2015-eerste tijdvak blz 4 Spooksignalen: is fout -> want dit wordt gebruikt in context van bemonsteren.. Resonantie:

Ingewikkeld blokschema, wel leuk en uitdagend maar lastig omdat leerlingen nooit zo’n ingewikkeld blokschema zien.. 31 Prettig dat ammonia expliciet was vermeld voor

• Voor de eerste letter zijn 12 mogelijkheden, voor de andere twee letters. zijn