EXAMENPLAN KEUZEDELEN 2018 Crebocode: 25137

EXAMENPLAN KEUZEDELEN 2018

Opleiding: Vestigingsmanager Groothandel Niveau: 4

Opleidingsduur: 4800

Crebocode: 25137 Leerweg: BOL en BBL

Cohort: 2018 - 2021 Sector: Economie

Team: Internationale Handel & Commercie Versienummer: 3.0 Datum: 4 maart 2019

Code Examen Periode afname Resultaat

K0165 Ondernemerschap MBO/480 SBU 12; in de 5^e week Cijfer

K0270 HBO doorstroom Handel/240 SBU 12; in de 5^e week Cijfer

K0210 Internationalisering 1/240 SBU/ (( Overbruggen (interculturele) diversiteit))

8; laatste 5 weken Cijfer

K0202 Internationalisering 2/480 SBU/ (Werken in het buitenland) 12;( uitvoering: 10 en 11) Cijfer

K0031 Duurzaamheid in beroep D/240 SBU flexibel Cijfer

K0519 Online marketing en e-commerce/240 SBU 4, 8 Cijfer

K0999 Spaans in de beroepscontext A1/A2/240 SBU Vijf onderdelen in periodes 8,9, en 12 Cijfer K0959 Duits in de beroepscontext A2/240 SBU Vijf onderdelen in periodes 8,9, en 12 Cijfer K0960 Duits in de beroepscontext B1/240 SBU Vijf onderdelen in periodes 8,9, en 12 Cijfer

Keuzedeel K0165 Ondernemerschap MBO (480 SBU) Examen

(code) Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat

K0165 Cijfer 0 – 10 • Presentatie met verantwoordingsgesprek Cijfer;

Behaald indien ≥5,5

Keuzedeel K0270 HBO doorstroom Handel (240 SBU) Examen

(code) Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat

K0270 Cijfer 0 – 10 • Presentatie met verantwoordingsgesprek Cijfer;

Behaald indien ≥5,5

Keuzedeel K0210 Internationalisering 1/240 SBU/ (( Overbruggen (interculturele) diversiteit)) Examen

(code) Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat

K0210 Cijfer 0 – 10 • Presentatie met verantwoordingsgesprek Cijfer;

Behaald indien ≥5,5

Keuzedeel K0202 Internationalisering 2/480 SBU/ (Werken in het buitenland)

Examen (code) Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat

K0202 Cijfer 0 – 10 • Presentatie met verantwoordingsgesprek Cijfer;

Behaald indien ≥5,5

Keuzedeel K0031 Duurzaamheid in beroep D (240 SBU)

Examen (code) Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat

K0031 Cijfer 0 – 10 • Presentatie met verantwoordingsgesprek Cijfer;

Behaald indien ≥5,5

Keuzedeel K0519 Online marketing en e-commerce (240 SBU)

Examen (code) Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat

K0519 Cijfer 0 – 10 • Presentatie met verantwoordingsgesprek Cijfer;

Behaald indien ≥5,5

Keuzedeel 0999 Spaans in de beroepscontext A1/A2 (240 SBU)

Examen (code) Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat

K0999-GV A1 Cijfer 0 – 10 1x Cijfer;

Behaald indien ≥5,5 K0999-SP A1 Cijfer 0 – 10 1x

K0999-SC A1 Cijfer 0 – 10 1x K0999-LE A2 Cijfer 0 – 10 1x K0999-LU A2 Cijfer 0 – 10 1x

Keuzedeel K0959 Duits in de beroepscontext A1/A2 240 SBU Examen

(code) Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat

K0959-GV A1 Cijfer 0 – 10 1x Cijfer;

Behaald indien ≥5,5 K0959-SP A1 Cijfer 0 – 10 1x

K0959-SC A1 Cijfer 0 – 10 1x K0959-LE A2 Cijfer 0 – 10 1x K0959-LU A2 Cijfer 0 – 10 1x

Keuzedeel K0960 Duits in de beroepscontext A2/B1 240 SBU Examen

(code) Resultaat Weging/beslisregel Eindresultaat

K0960-GV A2 Cijfer 0 – 10 1x Cijfer;

Behaald indien ≥5,5 K0960-SP A2 Cijfer 0 – 10 1x

K0960-SC A2 Cijfer 0 – 10 1x K0960-LE B1 Cijfer 0 – 10 1x K0960-LU B1 Cijfer 0 – 10 1x

Voor het schooljaar 2018-2019 geldt als eis dat de keuzedelen geëxamineerd moeten worden.

Het resultaat is niet van invloed op het wel of niet slagen.

(Pas in het schooljaar 2020-2021 gaan keuzedelen volwaardig meetellen voor het behalen van een diploma.)

• Ten aanzien van keuzedelen geldt dat de kandidaat uit de in paragraaf 1.3 genoemde (aan de opleiding gekoppelde) keuzedelen een combinatie moet kiezen voor een equivalent van 720 SBU. De kandidaat heeft een deelname verplichting voor zowel het programma als het examen. De keuze is vrij, maar moet wel gemaakt worden binnen het pallet van de door de school aangeboden arrangementen (combinaties). Hiernaast nemen alle kandidaten deel aan het keuzedeel K0519 Online marketing en e-commerce.

• Voor de keuzedelen Duits in de beroepscontext A2/B1 en Spaans in de beroepscontext A1/A2 geldt:

Het beschrijvingsniveau is algemeen van aard (gebaseerd op het Referentiekader CERF), en gericht op Duits / Spaans / Engels in de beroepscontext.

Het toepassen van Duits / Spaans / Engels in de beroepscontext wordt als ‘kerntaak’ gezien.

De vijf taalvaardigheden hebben ERK / CEFR als uitgangspunt.