• No results found

Grutto Vogels in de klas

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Grutto Vogels in de klas"

Copied!
3
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Onderdeel van lesmateriaal Grutto. Overname en dupliceren van dit materiaal is alleen toegestaan voor educatieve en niet-commerciële doeleinden en alleen als het materiaal is voorzien van een bronvermelding. © Vogelbescherming Nederland

groep 5/6 7/8

Vogels in de klas

Luister- en musiceeropdrachten

Grutto

A. Luisteropdracht in de klas

Welke geluiden hoor je in de klas?

1. Zet een stopwatch op 1 minuut.

2. Sluit je ogen.

3. Luister 1 minuut lang naar alle geluiden die je hoort, zowel in de klas, als in het schoolgebouw als buiten.

4. Beschrijf of teken alle geluiden die je hebt gehoord.

Met een groepje of de klas

5. Bespreek alle geluiden die jullie hebben gehoord.

Vragen

6. Wat was het hardste/zachtste geluid?

7. Wat was het langste/kortste geluid?

8. Wat was het hoogste/laagste geluid?

9. Was er een geluid waarvan je niet wist wat het was?

10. Welke geluiden heb je uit je eigen lijf gehoord?

Leerling

1

(2)

B. Luisteropdracht op het schoolplein

Welke geluiden hoor je op het schoolplein?

1. Zoek een plek op het schoolplein.

2. Zet een stopwatch op 1 minuut.

Vragen

5. Welke geluiden waren hetzelfde als in de klas?

6. Welke geluiden waren anders dan in de klas?

7. Wat was er anders?

8. Welke geluiden hoorde je die door mensen gemaakt werden?

9. Welke geluiden hoorde je die door machines gemaakt werden?

10. Welke geluiden hoorde je die door de natuur werden gemaakt?

11. Welke geluiden hoor je de hele tijd?

12. Is het weleens echt stil?

Met een groepje of de klas

13. Bespreek alle geluiden die jullie hebben gehoord.

Onderdeel van lesmateriaal Grutto. Overname en dupliceren van dit materiaal is alleen toegestaan voor educatieve en niet-commerciële doeleinden en alleen als het materiaal is voorzien van een bronvermelding. © Vogelbescherming Nederland

groep 5/6 7/8

Vogels in de klas

Leerling

2

3. Sluit je ogen.

4. Luister 1 minuut lang naar alle geluiden die je hoort.

(3)

Onderdeel van lesmateriaal Grutto. Overname en dupliceren van dit materiaal is alleen toegestaan voor educatieve en niet-commerciële doeleinden en alleen als het materiaal is voorzien van een bronvermelding. © Vogelbescherming Nederland

groep 5/6 7/8

Vogels in de klas

Leerling

3 C. Luisteropdracht in de natuur

Welke geluiden hoor je in het park, in het bos, in de duinen of in het weiland?

1. Zoek een rustige plek in het park, in het bos, in de duinen of in het weiland.

2. Zet een stopwatch op 1 minuut.

3 Sluit je ogen.

4. Luister 1 minuut lang naar alle geluiden die je hoort.

Vragen

5. Welke geluid hoorde je het best?

6. Welk geluid hoorde je pas na een tijdje?

7. Heb je een dier gehoord? Wat voor dier was het?

8. Heb je een vogel gehoord en weet je welke vogel het was?

9. Op deze website kun je vogelgeluiden beluisteren.

Was het geluid van de vogel die je dacht?

Met een groepje of de klas

10. Bespreek alle geluiden die jullie hebben gehoord.

Extra opdracht

11. Beluister 3 vogels die veel voorkomen op de plek waar je woont (in je tuin, op je balkon of in de straat) en probeer of je ze buiten in je buurt kunt horen.

Hoor je ze eerder dan dat je ze ziet?

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Als de leerlingen alle spullen hebben en weten hoe het kompas werkt, kunnen ze in groepjes naar buiten om voor hun nestkast een geschikte plek te zoeken4. Als ze die

Overname en dupliceren van dit materiaal is alleen toegestaan voor educatieve en niet-commerciële doeleinden en alleen als het materiaal is voorzien van een bronvermelding..

Overname en dupliceren van dit materiaal is alleen toegestaan voor educatieve en niet-commerciële doeleinden en alleen als het materiaal is voorzien van een bronvermelding..

Als de hoogtekaartjes van het 3x gemaaide gebied (5) van maart en half september worden vergeleken, blijkt er in sep- tember een flinke toename van zwaar begraasde punten te zijn;

T eken met een penseel dikke oranje strepen van de ene kant van het gezicht naar het andere. Bij de sla- pen over de brug van zijn neus en bij de mond over de

Heer, wij komen tot U, Toon uw kracht aan ons nu, Wij verhogen uw naam, raak ons liefdevol aan. Heer, wij komen tot U, Toon uw kracht aan ons nu, Wij verhogen uw naam, raak

En ik verhoog Uw naam Hoogmoed leg ik af ik geef mij helemaal Vreugde is in U Hier is mijn leven, Heer. Oorspronkelijke titel: Forever Yours

Tekst en Muziek: Travis Cottrell, Angela Cottrell Ned. tekst: