Techniek: Onderzoek: Welke voorwerpen zijn magnetisch en welke niet?

(1)

Techniek: Onderzoek: ‘Welke voorwerpen zijn magnetisch en welke niet?’

Benodigdheden:

- 1 (sterke) magneet

- Allerlei materialen: (zie ook bijlage 1)

een plastiek flessendopje, een kroonkurk, een kurkenstop, een elastiekje, een houten blokje, een stukje stof, een paperclip, een stukje papier, een steentje

- Afgedrukte bijlages

- Eventueel: extra materialen om mee te experimenteren

Hoe ga je te werk?

- Ga op zoek naar de hierboven opgesomde materialen en verzamel ze.

- Print de bijlages af of hou ze digitaal bij de hand.

- Laat je kleuter vooraf nadenken over elk voorwerp of het magnetisch zou zijn of niet en laat hem/haar dit aanduiden met een kruisje in de 1ste kolom ‘Wat denk je?’ van de onderstaande tabel. (zie bijlage 1)

- Daarna kan hij/zij onderzoeken of zijn/haar bevindingen juist waren en dit aanduiden met een kruisje in de 2^de kolom ‘Wat zie je?’

Komen zijn/haar verwachtingen overeen met zijn/haar bevindingen? Laat je kleuter vertellen over de resultaten en verschaf hem/haar wat meer info over magnetisme als hij/zij hierin geïnteresseerd is. In het filmpje via onderstaande link wordt op

kinderniveau uitgelegd wat magnetisme juist is en hoe het in zijn werk gaat:

https://schooltv.nl/video/magneten-hoe-werken-ze-eigenlijk/

- Nadien kan je kleuter nog verder op zoek gaan naar magnetische voorwerpen in huis.

Eventueel worden deze getekend in de lege kolommen (zie bijlage 2) of op het blad gelegd (indien het kleine voorwerpen zijn), zodat hij/zij het onderzoek kan verder zetten, maar dit hoeft natuurlijk niet.

- Hebben jullie magnetisch speelgoed in huis? Of heel wat verschillende

(koelkast)magneten? Dan kan je kleuter hier nog verder mee aan de slag gaan en experimenteren.

- Een proefje: Hoe haal je een paperclip uit een glas water?

Gooi een paperclip in een glas water en probeer de paperclip uit het water te halen zonder je handen nat te maken ... Proberen maar!!

Gebruik je hiervoor een rietje, touwtje, stokje of een magneet?

Laat de kleuters verwoorden wat ze denken en het uitproberen!

Het antwoord: Een magneet!

Hoe ga je te werk? Je houdt een (koelkast)magneet tegen het glas. Langzaam beweeg je de magneet naar de rand van het glas. De paperclip zal mee naar boven bewegen en je kan hem uit het water halen!

(2)

Bijlage 1: Ontdekfiche: ‘Magnetisch of niet magnetisch?’

(3)

Bijlage 2: Lege ontdekfiche ‘Magnetisch of niet magnetisch’

(4)

Anna draagt een mondmasker

© Kathleen Amant - www.amant.be (gratis downloads)

(5)

Anna draagt een mondmasker

© Kathleen Amant - www.amant.be (gratis downloads)

(6)

Wil je je kindje graag laten wennen aan een maatschappij waarin mensen mondmaskers dragen? Doe dat dan op een speelse manier.

Start met uit te leggen wat het coronavirus is.

Bijvoorbeeld aan de hand van het verhaal van Eline Claeys op youtube: ‘De corona’s op gezinsvakantie’ of zoek het verhaal van

Chris Vosters over de corona-aapjes op het internet.

Maak niet alleen mondmaskers voor de volwassenen in je gezin, maar maak er ook voor je kind en zijn knuffels.

Zo kan hij het mondmasker dragen in zijn spel

en zijn knuffels leren hoe ze samen het virus kunnen bestrijden.

Bied de werkblaadjes in de werkbundel aan en knutsel samen leuke mondmaskers of leg de matrix.

Je kan als ouder gezellig meespelen en op die manier heelwat informatie bijbrengen of horen waar je kindje mee zit.

Op die manier went je kindje aan het mondmasker en zal hij er minder angstig voor zijn.

Op de website www.amant.be (gratis downloads - blijf in uw kot) kan je ook de prenten met basis-hygiëneregels van Anna downloaden.

Die werden speciaal gemaakt voor deze corona-tijden.

In de shop kan je de posters ‘samen verslaan we het virus’

aankopen, waarop de hygiëneregels eenvoudig staan afgebeeld.

Vindt je kind deze werkmap leuk, in de shop vind je nog meer werkmappen van Anna of Heksje Mimi rond verschillende thema’s.

Anna draagt een mondmasker

© Kathleen Amant - www.amant.be (gratis downloads)

(7)

Een mondmasker voor Anna

Op de volgende blazijde staan mondmaskers getekend. Knip ze uit en gebruik ze als patroon om er eentje in stof uit te knippen. Je kan daarvoor ouder kledij gebruiken. Of versier de mondmaskers met stiften, verf, pareltjes, enz.

Je kan er zoveel verschillende maken als je wil.

’

, map: ‘in uw kot.

(8)

Patroon mondmasker Anna

’

(9)

Patronen tekenen

Kijk goed naar de tekening in het kadertje. Teken hetzelfde patroon op het mondmasker van Anna.

’

(10)

We knutselen een mondmasker

Benodigdheden:

• leeg rolletje wc-papier,

• schaar

• lijm

• een oude sok Hoe ga je te werk?

© Kathleen Amant Kleur de prent van

Anna in en knip ze uit. Plak ze op de lege

rol wc-papier. Knip de bovenkant van de sok af zodat

je nog 3 cm sok over houdt.

Schuif die over het gezicht van Anna.

Klaar!

’

(11)

MATRIX

 



(12)

MATRIX

(13)

Bewegingstussendoortje:

🦊Vossenstaart🦊

Benodigdheden:

- Voor iedere deelnemer een sjaaltje, keukenhanddoek of een zakdoek die zal dienen als vossenstaart

Werkwijze:

Neem ‘je staart’ en steek die achteraan in je broek. Probeer zo snel mogelijk de andere zijn/haar staart te nemen! Wie als laatste zijn/haar staart nog heeft is de winnaar!

(14)

Tijd voor een race? Bouw een ballonauto van lego.

Dit heb je nodig: Stap 1:

Stap 2: Stap 3:

Stap 4: Klaar!

(15)

Tijd voor een race? Bouw een ballonauto van lego.

Klaar om te racen! Opblazen

Klaar voor de start!

En daar gaan ze!

(16)

Cor en Ona gaan op wereldreis!

https://www.youtube.com/watch?v=qwZDuKUnN6E&feature=youtu.be&fbclid=IwAR2d1RPtQ5phxU

bKzdOk-jBPLtT2DipkKbiSt-VOGQSfeeEl6vmMjWZbL4I

(17)

Splitshuisjes

splitsen met voorwerpen. (Vb. dopjes)

➢ Je legt in het dak een aantal dopjes (tot 6).

➢ Je neemt evenveel dopjes en deze verdeel je over de vakjes onder het dak.

➢ Er zijn vaak verschillende mogelijkheden: uitdaging: probeer ze allemaal te vinden!

➢ Zo leren kinderen al handelend in welke aantallen je een hoeveelheid (tot 6) kan verdelen/splitsen.

Zie voorbeeld hieronder:

(18)

Leeg voorbeeld

(19)

1

3 2

Vouwboekje papieren vliegtuig

Uitvinden ^R Uitvinders ^R Diverse activiteiten blad 1 van 3

Vouwboekje papieren vliegtuig

sk_kb_Uitvinden_03_ankerthema.indd 11/08/16 16:57

(20)

5

7 6

4

Vouwboekje papieren vliegtuig

(21)

9

10 8

Vouwboekje papieren vliegtuig

(22)

Tekenen met letters

Wist je dat je kan tekenen met letters?

Op de volgende pagina’s zie je hoe je dat kan doen.

Veel plezier!

(23)

(24)

(25)

(26)

(27)

Wc rollen stapelen

Zet 4 à 5 wc rollen op een kleine afstand naast elkaar op de grond. Probeer nu enkel met je voeten een stevige stapel te

bouwen.

Misschien willen de andere gezinsleden dit ook een keer proberen ☺?

Veel plezier !

(28)

Schrijfmotoriek

Deze giraffen hebben allemaal gekke nekken!

De patroontjes wisselen elkaar af zoals je kan zien bij de eerste giraf.

Tekenen jij de patroontjes van de andere giraffen ook afwisselend in hun nek?

Veel succes!

(29)

De letter M –m

Miep de Muis wil bij de koekjes raken. Ze lust enkel de koekjes waarop de eerste letter van haar naam staat.

Kleur alleen de koekjes waarop - m - staat en zo zie je de weg

naar de pot met koekjes.

(30)