Verslag Praktijken op de sofa
Open forumdag Ontmoeting 29 april 2015
Voorstelling Praktijken:
Kinderdagverblijf Mezennestje Aalst – Hilde Schockaert en begeleidster Sabine:
Kinderdagverblijf en Buitenschoolse Opvang Mezennestje uit Aalst zijn erkend als Centrum voor Inclusieve Kinderopvang, dit betekent toegankelijk voor ieder kind, ongeacht zijn afkomst of mogelijkheden. Bij gevolg krijgt het Mezennestje een grote diversiteit van ouders over de vloer.
We faciliteren ontmoeting tussen de verschillende groepen van ouders door heel intensief werk te maken van de eerste kennismaking met de opvang en de mensen die er werken (uitstraling, onthaal, eerste gesprekken, rondleiding,...). Samen met een ervaringsdeskundige in de armoede en sociale uitsluiting werd dit onder de loep genomen. Eens de ouders zich thuis voelen nemen ze deel aan verschillende vormen van ouderparticipatie. We creëren op die manier ontmoetingskansen, al blijft het een zoektocht om de ouderparticipatie zo te organiseren dat een grote diversiteit van ouders er zijn gading in vindt. Ook bij de dagelijkse breng- en haalcontacten proberen we ontmoeting en verbinding aan te moedigen.
Baboes Brussel – Kim Engels en begeleidster Taïs
Baboes is een Brussels ontmoetingsplaats voor jonge kinderen (0-4 jaar) met een opvoedingsverantwoordelijke.
Als ouder, grootouder, nanny,… kan je hier, samen met je kind spelen, met andere ouders (uit de buurt) of met de begeleiders een praatje maken en tot rust komen bij een kop koffie of thee.
Als kind kan je hier op een veilige en prettige manier de wereld verkennen. Er is veel speelgoed te ontdekken in een aangename en prikkelende ruimte, en je leert er nieuwe kinderen kennen in de nabijheid van mama, papa of een andere opvoedingsverantwoordelijke.
Ontmoetingshuis Oostende – Dymfna Vincent en ouder Gina
In het Ontmoetingshuis kunnen ouders vrijblijvend terecht om elkaar te ontmoeten. Er is een grote ruimte waar kinderen kunnen spelen, een plaats waar ouders bijeenkomen, een keken en een slaapruimte voor kinderen.
In samenwerking met Samenlevingsopbouw is het ontmoetingshuis nu ook gestart met Familiesalons, kleine ontmoetingshuizen in wijken in de stad.
Het ontmoetingshuis heeft wasmachines, stelt kledij en pampers ter beschikking,… Deze materiële ondersteuning is vaak de reden waarom ouders toch de drempel van het ontmoetingshuis durven nemen. Ze hebben een reden om te komen.
In het Ontmoetingshuis komt een zeer diverse groep ouders samen. Er wordt gevraagd om zoveel mogelijk Nederlands te spreken. De begeleiding staat er op dat er respect getoond wordt voor iedere cultuur.
Een deur die letterlijk open staat, een warm onthaal, de mond aan mond reclame van de ouders zijn de succesingrediënten van ontmoeting.
Consultatiebureau Samik Antwerpen - Sofie Verlinden en vrijwilligster Annemie
Het consultatiebureau maakt deel uit van Huis van het Kind De Wijk Antwerpen-Noord. Als organiserend bestuur voor de consultatiebureauwerking treedt Inloopteam Samik op.
Bij ontmoeting in de wachtruimte gaat het wel degelijk over ontmoeting volgens de zij-ingang.
Ontmoeting is niet de hoofdopdracht van het consultatiebureau. We zien dat veel gezinnen in de eerste plaats naar het consultatiebureau komen voor gezondheidszorg en de opvolging van de ontwikkeling van hun kind. Terwijl ze in de wachtruimte zitten, kunnen ze ook spelen met hun kind, contact leggen met andere ouders, andere kinderen en een vrijwilliger. Sommige ouders vinden dit een aangenaam extraatje, andere ouders hebben hier geen behoefte aan.
We vinden het belangrijk dat de wachtruimte een plek is waar alle gezinnen zich welkom voelen en nieuwe contacten kunnen groeien
Kernpunten van ontmoeting en de rol van de begeleider:
Persoonlijk en warm onthaal, een deur die letterlijk open staat.
De tafel is meestal de centrale en veelal dankbare plaats om ontmoeting te faciliteren.
Kinderen brengen ontmoeting aan, de babyzone is een plek waar ouders makkelijk een gesprek voeren met andere ouders. De begeleider spreekt ook de kinderen rechtstreeks aan.
Eerste kennismaking is cruciaal, een minimum aan aandacht geven bij nieuwkomers, zodat ze zich op hun gemak voelen. Als begeleider moet je alert zijn voor de signalen van de ouders en kinderen, en gepast kunnen reageren op de behoefte van de ouders.
Een ondersteunende begeleidershouding, je niet opstellen als ‘expert’ maar als evenwaardig.
Begeleiders zijn neutraal, er worden geen standpunten ingenomen.
Ontmoeting moet een plek zijn voor “verhalen”, zonder advies.
Als begeleider dien je niets te weten van de achtergronden van de ouders. Op die manier kan je ouders ademruimte geven, zodat ze nieuwe kansen krijgen.
Ontmoeting faciliteren door kleine interventies, geen grote ontmoetings-initiatieven uitbouwen, eerder aansluiten bij wat reeds bestaat (vb. breng- of haalmoment in kinderdagverblijf) of op zoek gaan naar waar ouders interesse in hebben.
Toeleiding gebeurt via verschillende kanalen: folders in verschillende talen, sociale kaart, schoolpoorten, evenementen, professionals, … Het is belangrijk om een goed contact uitbouwen met netwerk van mogelijke toeleiders.
Sociale mix is belangrijk. Er wordt respect getoond voor iedere cultuur. Sommige
ontmoetingsplaatsen kiezen om verschillende talen te hanteren, andere praktijken hanteren voornamelijk Nederland tijdens de ontmoetingsmomenten.
Discretie en reflectief kunnen zijn over je handelen, zijn belangrijke kenmerken voor een begeleider. Daarom is het belangrijk dat begeleiders ook met elkaar ervaringen kunnen uitwisselen via intervisie.
