Intrigerende Vraag in de Sport (en het Leven):
Waarom zijn Sommige Mensen Succesvol en Haken Anderen Af?
Voordat we daar induiken even korte introductie
Martijn Rodijk
• Vader van tweeling, ondernemer, coach, spreker, Ironman
• Van verbeteren van internet & mobiele ervaringen
• Naar verbeteren van vitaliteit & sport prestaties
Waarom zijn sommigen succesvol en haken anderen af?
Talent
In Sport & Maatschappij focus op Talent
• Toetsen
• Scouten
• Selecteren
• Talentprogramma’s
Talent is aangeboren en bepaalt kans op succes
Happy Few
Stelling: Talent is De Bepalende Succesfactor
Wie is het daar mee eens?
Wat Zeggen Topsporters Zelf?
“As powerful as our legs are, as magnificent as our lungs and arms and muscles are, nothing
matters more than the mind”
“90% of my sports is mental,
and the other 10% is mental, too, haha”
Scott Jurek
Tiger a natural? Dagelijks op de golfbaan vanaf 3 jaar
“When people succeed it is because of hard work. Luck has nothing to do with success”
“You can say a lot of things about me, but you can never say I don’t take risks”
Diego Armando Maradona
Vanaf z’n 3e verjaardag hele dag bezig met z’n bal
Serena Williams – vanaf 4 jaar dagelijks op de baan in Compton
Wat zegt de Wetenschap?
Leven is als fietsen. Om je evenwicht te bewaren, moet je in beweging blijven Albert Einstein
Wat zegt de Wetenschap?
Relative age effect Net na de grensdatum geboren -> grotere kans op succes
Waarom? Jaar ouder -> Fysiek sterker, coordinatie, vallen meer op, selectie, kwaliteit training 10.000 uur regel: Iedereen die echt excelleert heeft10.000 uur geïnvesteerd
Waarom? Nodig om tot een wereld klasse expert uit te groeien
Conclusie: Talent is het startpunt, geboortedatum helpt, maar leren en training rule!
Wat bepaalt of iemand succesvol is en de top haalt?
Talent alleen is niet voldoende
Onderzoek: Mindset speelt belangrijke rol Groei mindset is een drijvende factor
achter het succes van vele topatleten
Maar ook bij het verbeteren van prestaties
op ieder ander gebied: school, werk, relaties
Wat is Mindset?
“Mindset is just that……
You Set Your Mind”
Tim Storey at The School of Greatness podcast
Uitgangspunt
Intelligentie & vaardigheden kun je ontwikkelen Met de juiste mindset, focus, inzet en input kun je in alles (veel) beter worden
Wat is een Groei Mindset?
AND HOW BAD YOU WANT IT
Definitie:
“ In a growth mindset, people believe that their basic abilities can be developed
through dedication and hard work – brains and talent are just the starting point. This
view creates a love of learning and a resilience that is essential for great accomplishment”
Stanford Psychologe Carol Dweck Ontdekte Groei Mindset per Toeval
Ze wilde eigenlijk onderzoeken hoe mensen omgaan met mislukkingen.
Definitie:
“A fixed mindset is one that assumes abilities and understanding are relatively fixed. Those with a fixed mindset do not believe that intelligence can be enhanced. You either have it or you don’t
when it comes to abilities and talents.”
Maar niet iedereen heeft een Groei Mindset
Veel mensen hebben een gefixeerde mindset
Uitgangspunt Focus
Kennis & vaardigheden leren & verbeteren
Proces
Continue beter worden
Groei
Gefixeerd
Talent & Intelligentie Aangeboren
Staan vast
Prestatie Resultaat
Voorkomen slecht uitzien
Goed Noodzakelijk
Groeifactor
Alleen ‘show off’
Niet goed genoeg Talentloos
Omarmen
Mogelijkheid leren
Bedreiging Ontlopen Mislukkeling
Motivatie Verbeteren
Haat fouten Teken van zwakte
Opgeven
Waarderen Positief
Versnellen proces
Kritiek Negatief Persoonlijk
Belangrijkste Parameters
Uitgangspunt Groei
Gefixeerd
Het maakt niet uit hoe slim of getalenteerd je bent, je kunt ALTIJD heel veel beter worden
Intelligentie en talent zijn aangeboren & gegeven Je hebt t of niet
Kinderen worden beoordeeld op eindresultaat:
• Toetsen
• Cijfers
• Selectie
• Kampioen worden
”Als je voor een dubbeltje geboren bent, wordt je nooit een kwartje”
“Doe maar normaal,..”
“Dat is fout, wat ben jij dom zeg”
“ Een geboren voetballer”
Bedenker IQ test: welke kinderen lopen achter en hebben andere aanpak nodig….
In de maatschappij veel focus op talent, succes en voorkomen van fouten
Veel ouders willen het beste voor hun kinderen maar….
Complimenten op resultaat – “ Wat een mooie tekening”
Ook als het resultaat niet echt goed is
Kinderen laten winnen om ze goed te laten voelen Fouten voorkomen
Gevolg:
“Kan ik niet”, “Heb ik al eens gedaan” “Geen zin in”
Weglopen en huilen
Focus Groei
Gefixeerd
Het proces van continue beter worden.
Hard werken loont, fouten zijn er om van te leren.
Droom groot, werk er in stapjes naar toe.
Laten zien hoe goed je bent.
Complimenten ontvangen
Groei
Gefixeerd
Hard werken is DE manier om beter te worden.
Beloning: Nieuwe dingen leren en beter worden Risico: “Had ik maar”.
Succes is je best doen, leren en verbeteren
Waarom leren/hard werken als je al goed bent?
Inspanning gaat om laten zien hoe goed je bent.
Risico: Tekortkomingen boven water
Inspanning
Inspanning Groei
“It’s better to look ahead and prepare than to look back
and regret”
Groei
Gefixeerd
Uitdagingen met beide handen aannemen Nieuwe dingen leren & verbeteren
Energie
Strekken om verder te komen
Uitdaging vormen risico en moeten vermeden worden Gevolgen van mislukking: dom, niet getalenteerd
Uitdagingen
Groei
Uitdagingen
“I don’t know where the limits are, but I would like to go there”Eilud Kipchoge
Droom Groot
“In a growth mindset, challenges are exiting rather than threathing. So rather than thinking oh, I’m going to reveal my weakness, you say, wow, here’s a chance to grow.
Groei
Dopamine
Motivatie
Groei
Mislukking
Gefixeerd
Een mislukking kan pijn doen Maar bepaalt niet wie je bent
Het is een probleem – oplossen en leren Het is pas een mislukking als je opgeeft
Een mislukking maakt je tot looser Toch niet zo goed/slim
Waarom dat risico lopen?
In one world failure is about not growing. Not reaching for the things you value. It means you are not fulfilling your potential.
In the other world failure is about having a setback. Getting a bad grade. Loosing a tournament. Getting fired. Getting rejected. It means you are not smart or talented.
Carol Dweck
Groei
Gefixeerd
Fouten motiveren om door te zetten Geven aan dat je er nog niet bent
Je kunt er van leren Volgende keer beter doen
Fouten moeten koste wat het kost voorkomen worden Gebrek aan bekwaamheid/potentie
Als je de bekwaamhied niet hebt, waarom je tijd verdoen?
Fouten
Groei
Fouten
Neuroplasticiteit …. Leervermogen
Iets nieuws leren –> nieuwe zenuwbanen
Oefenen –> sterkere connectie neuronen -> verbeterde communicatie
Nieuwste inzicht:
Door fouten neemt plasticiteit toe
Fout -> nieuwe strategie, evaluatie
“Waanzin is hetzelfde blijven doen en andere resultaten verwachten”
Albert Einstein
Groei
Gefixeerd
Constructieve feedback is positief Helpt om sneller te leren
Leer van ervaring en kennis
Feedback is kritiek Persoonlijk
Feedback
Groei
Feedback
Complimenten -> proces
Kinderen zien fouten dan als onderdeel van de weg naar succes Feedback moet handvat geven om sneller te leren -> inzicht
Complimenteren puur op resultaat, goed/slim zijn Kinderen vatten mislukking persoonlijk op
VS.
Gefixeerd
Uitgangspunt Focus
Kennis & vaardigheden kun je leren &
verbeteren
Proces van continue beter worden
Groei
Gefixeerd
Talent & intelligentie zijn aangeboren,
staan vast
Prestatie Resultaat
Voorkomen slecht uitzien
Goed Noodzakelijk
Groeifactor
Onnodig
Niet goed genoeg Talentloos
Omarmen
Mogelijkheid leren
Bedreiging Ontlopen Mislukkeling
Motivatie Verbeteren
Haat fouten Teken van zwakte
Opgeven
Waarderen Positief Versnellen
proces
Kritiek Negatief Persoonlijk
Iedereen kan het leren!
Het is een keuze!
Groeimindset – Wat is het niet?
- Open / flexibele mindset zonder drive om te leren en verbeteren - Alleen maar complimenten geven
Geïsoleerde elementen:
- Het gaat alleen om hard werken, uitdagingen opzoeken, fouten maken - Aanmoedigen inzet zonder connectie met resultaat of inspanning
Je kunt alles worden en bereiken wat je maar wil
Kinderen met een gefixeerde mindset kun je niks leren
UIT
AANGroeimindset – Niet Zwart/Wit
Niet 100% alle elementen – ook dat is leerproces
Groeimindset op een onderdeel in je leven, gefixeerde mindset op ander terrein
Groeimindset – Hoe kun je het gebruiken in Training?
1. Atleten helpen een groeimindset te ontwikkelen
2. Groeimindset principes toepassen in training
3. Groeimindset gebruiken om zelf te leren
Groeimindset – 1. Verwerk principes in besprekingen maar vooral aansturing
Basis kort principes uitleggen
Maar verwerk het vooral in al je communicatie
Aansturen op proces en progressie
Practice what you preach – kracht van herhaling Help ze leren plannen
Groeimindset – 2. Integreer groeimindset in je training
Begeleidt ze bij vinden passie en formuleren van HUN doelen
Analyseer hoe snel ze iets oppakken en creëer uitdagingen Hou rekening met relatieve leeftijd
Probeer andere strategie als progressie uitblijft. Laat ze ook Leg uit wat er nodig is om doel te bereiken
Pas trainingsplan aan op doelen, talent, capaciteit en drive!
Groeimindset – 2. Toepassen in training
Fouten maken mag, wel feedback
Ontmoedig nooit iemand die continue progressie maakt
Meten is weten, tastbaar, interpretatie cruciaal!
Creëer omgeving waar sporten leuk is omdat je beter wordt Wat kunnen ze thuis/buiten de training doen?
Groeimindset – Feedback is cruciaal element in je training
Altijd constructief
Gebruik specifieke woorden: bijv. NOG (dat ging nog niet goed)
Complimenten – altijd op proces en progressie.
Denk aan je toon
Niet “wat ben jij snel”, Maar “door hard te trainen ben je sneller geworden”
Groeimindset – Feedback kan voor dopamine en motivatie zorgen
Dopamine aanmaak subjectief beïnvloeden
Compliment geven op doorzetten terwijl het zwaar is
Dopamine geeft goed gevoel, opnieuw ervaren
Motiveert om dezelfde ervaring op te zoeken
Groeimindset – 3. Zelf Beter Worden Als Trainer
Adopteer uitgangspunt en focus voor als trainer
Niemand is perfect, je kunt altijd beter worden
Implementeer groeimindset in de trainingen die je geeft
Analyseer - Op welke gebieden kan het beter?
Groeimindset – Zelf Beter Worden – Aan de slag
Elimineer not invented here syndrome. Beter goed gekopieerd…
Formuleer doelen en plan van aanpak
Daag je zelf uit, uit je comfort zone, permiteer fouten, leer ervan
Vraag feedback en gebruik dopamine principe
Kijk om je heen – wat kun je leren van anderen, andere disciplines?