Studentenhandleiding
Opleiding naam opleiding
Oriëntatie op het beroep
periode 2
Studentenhandleiding
Studiebelastingsuren
Begeleide onderwijstijd 18 klokuren
Zelfstudietijd 4 uur
Leermiddelen
Laptop Internet Lesmateriaal
Toets informatie
Opleiding Werkproces(sen)
Apothekersassistent B1-K4-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid
Doktersassistent B1-K4-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid
Tandartsassistent B1-K3-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid Sociaal cultureel werk B1-K2-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid
B1-K1-W5 Bevordert samenwerking en versterkt netwerken
Sociaal maatschappelijke dienstverlener
B1-K2-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid B1-K1-W5 Bevordert samenwerking en versterkt netwerken
Pedagogische medewerker kinderopvang B1-K2-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid Gespecialiseerd pedagogisch medewerker B1-K2-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid Onderwijsassistent B1-K2-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid Persoonlijk begeleider B1-K2-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid Persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen B1-K2-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid Mbo- verpleegkundige
B1-K2-W1 Werkt aan de eigen deskundigheid B1-K2-W2 Werkt samen met andere
beroepsgroepen in de zorg
Studentenhandleiding
Beroepsoriëntatie periode 2
Leerdoelen
Leerdoel volgens taxonomie van Benjamin Bloom, gekoppeld aan kennis en vaardigheden van de werkprocessen uit het kwalificatiedossier.
1. Je kent de verschillende disciplines in de sector Gezondheidszorg en Welzijn 2. Je kent de verschillende doelgroepen in de sector Gezondheidszorg en Welzijn 3. Je kent de verschillende branches in de sector Gezondheidszorg en Welzijn
Organisatie (in grote lijnen) Taken binnen de branches
Samenwerking met andere disciplines Doelgroepen binnen de branche
4. Je kunt uitleggen waarom je op methodische wijze je beroep gaat uitoefenen
5. Je kunt beschrijven hoe in de praktijk op methodische wijze het beroep wordt uitgeoefend 6. Je kunt uitleggen wat het begrip “visie” betekent voor de uitoefening van een beroep.
Studentenhandleiding
Lesweek Onderwerp Activiteiten
1
Lesonderwerpen:
• Beroepspraktijk opzetten Bestudeer
• Zoek informatie op internet waar een logo aan moet voldoen.
• Bekijk verschillende visitekaartjes en correspondentiemateriaal waar logo’s op staan om een idee te krijgen hoe dit eruit moet komen te zien.
• Bekijk hoe je op een eenvoudige manier in Word visitekaartjes en briefpapier kunt maken.
Maak
Visitekaartje, drukwerk en informatieve folder.
2
Lesonderwerpen:
• Beroepspraktijk opzetten Bestudeer
Maak met elkaar een overzicht van het aantal ruimtes waarvan jij vindt dat het aanwezig hoort te zijn binnen jouw beroepspraktijk. Kijk op internet of in het beschikbare lesmateriaal voor informatie.
Maak
• Plattegrond
• Overzicht diverse materialen en hulpmiddelen
• Overzicht van je werkdag
3
Lesonderwerpen:
• Beroepspraktijk opzetten Bestudeer
• Bekijk minimaal 2 informatieve filmpjes van vergelijkbare bestaande afdelingen/locaties.
• Onderzoek en bespreek met elkaar waar een informatief filmpje aan moet voldoen.
Maak
Studentenhandleiding
Lesweek Onderwerp Activiteiten
• Informatief filmpje: Inleveren via VR-omgeving
• Vacature: Inleveren via It`s
• Opening: Inleveren via It`s
4
Lesonderwerpen:
• VR-omgeving Bestudeer
De VR-omgeving Maak
Maak de opdrachten die voor jouw opleiding zijn klaargezet
5
Lesonderwerpen:
• VR-omgeving Bestudeer
De VR-omgeving Maak
Maak de opdrachten die voor jouw opleiding zijn klaargezet
6
Lesonderwerpen:
• VR-omgeving Bestudeer
De VR-omgeving Maak
Maak de opdrachten die voor jouw opleiding zijn klaargezet
7 & 8
Lesonderwerpen:
• Speeddaten Bestudeer
• Onderzoek op welke wijze een interview opgebouwd wordt. (individueel)
• Onderzoek waar goede interviewvragen aan moeten voldoen. (individueel)
Maak
• Stel een vragenlijst op met minimaal 6 vragen die je aan een medestudent in hun vakgebied willen stellen. (individueel)
Studentenhandleiding
Lesweek Onderwerp Activiteiten
• Stel je vragen aan de medestudent die je treft tijdens de speeddate, noteer de antwoorden. Verwerk na afloop de resultaten.
9
Lesonderwerpen:
• Visie formuleren op gezondheid en welzijn Bestudeer
Ga naar it`s learning hier zijn een aantal links klaargezet waar je informatie kunt ophalen ter voorbereiding op de doen opdracht.
Maak
• Hoe ziet de toekomst eruit voor mijn toekomstige beroep?
• Hoe ontwikkelt mijn branche/sector zich naar de toekomst toe?
• Welke veranderingen zie je in de behoeften, wensen en gedragingen van onze cliënt/zorgvrager?
• Wat is mijn lange termijn ambitie? Waar wil ik staan, wat wil ik bereiken?
• Hoe realiseer ik mijn ambities?
• Wat is na het beantwoorden van bovenstaande vragen je eerste visie op gezondheid en welzijn in relatie tot het beroep.
10 Bijzondere week Bijzondere week
