• No results found

Montessori Mavo Rotterdam

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Montessori Mavo Rotterdam"

Copied!
21
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak: Biologie Leerweg: VMBO TL Leerjaar: 3

Docent: Jeroen Vriens 2019/2020

Periode: Week: Taakomschrijving K of V Herkansing

Hoofdstuk en inhoud (onderwerp)

Eindtermen Vorm Duur ja nee Weging SE Weging V

1 TW1 Boek 3 – mens en milieu, ordening

stevigheid. K4, K5, K6, K7 Schriftelijk (in SE-

week) 60 min X 5

2 TW2 Boek 4 – erfelijkheid en voortplanting K6, K11, K12, K13 Schriftelijk 90 min X 5

(2)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak: Biologie Leerweg: VMBO TL Leerjaar: 4

Docent: Jeroen Vriens 2020/2021

Periode: Week: Taakomschrijving K of V Herkansing

Hoofdstuk en inhoud (onderwerp)

Eindtermen Vorm Duur ja nee Weging SE

1 TW

46 Boek 4- afweer en bloed K4, K6, K9,

V1 Schriftelijk 90 min X 5

2.1 3 Gedragsonderzoek K2, K3, K7,

V2, V3. V4

Praktisch onderzoek

3

lesweken X 3

2.2 50 LOB en biologie K1 Portfolio 60 min 1

3 TW

14 Boek 3 + 4 K1 t/m 13

V1 t/m 4 Schriftelijk 120 min X 2

(3)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak: CKV Leerweg: VMBO TL / H Leerjaar: 3

Docent: Iman Duin 2019/2020

Periode: Week: Taakomschrijving K of V Herkansing

Inhoud (onderwerp) + soort werk

Eindtermen Vorm Duur ja nee Score Weging Resultaat

1.1 37 CPZ- deel 1

KV/K/ 2-3-4 Kunstdossier X V/ G

1.2 t/m CA 1- Beeldend - museum KV/K/ 2-3-4 Kunstdossier X V/ G

1.3 51 CA 2- Theater (Project Open Vensters) KV/K/ 2-3-4 Kunstdossier X V/ G

2.1 2 Verhalen – CPZ- deel 2 KV/K/ 2-3-4 Kunstdossier X V/ G

t/m Kunstdossier KV/K/ 2-3-4 Kunstdossier X V/ G

2.3 15 CA 3 - Muziek/ Dans KV/K/ 2-3-4 Kunstdossier X V/ G

3.1 16 CA- 4- Bouwkunst KV/K/ 2-3-4 Kunstdossier X V/ G

3.2 t/m Kunstdossier

KV/K/ 2-3-4 Kunstdossier X V/ G

3.3 29

CPZ- deel 3

Zelf kunst maken + presentatie Kunstdossier tijdens Gallery

KV/K/ 2-3-4 Kunstdossier X V/ G

(4)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak: Duits Leerweg: VMBO TL Leerjaar: 3

Docent: Monique Goodett 2019/2020

Periode: Week: Taakomschrijving K of V Herkansing

Hoofdstuk en inhoud (onderwerp)

Eindtermen Vorm Duur ja nee Score Weging Weging V

2.1 49 – 50

Spreekvaardigheid K2, K3, V2, V4 Mondeling 15 min X 1

2.2 4

Leesvaardigheid K4, V1 Schriftelijk 60 min X 1

2.3 13

Schrijfvaardigheid K2, K4, K7 V2,

V3, V4, V5 Schriftelijk 60 min X 1

3.1 26

Kijk-luistervaardigheid K3, K5 Schriftelijk 60 min X 1

(5)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak: Duits Leerweg: VMBO TL Leerjaar: 4

Docent: Monique Goodett 2020/2021

Periode: Week: Taakomschrijving K of V Herkansing

Hoofdstuk en inhoud (onderwerp)

Eindtermen Vorm Duur ja nee Weging SE Weging V

1.1 TW

(46) Kijk-luistervaardigheid K3, K5 80 min X 1

2.1 TW

(4) Schrijfvaardigheid K2, K4, K7 80 min X 1

2.2 10 Spreekvaardigheid K2, K4, K7 V2,

V3, V4, V5 min X

3.1 TW

(14) Leesvaardigheid K4, V1 120 min X 1

(6)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak: Economie Leerweg: VMBO TL Leerjaar: 3

Docent: Ruud ten Zweege 2019/2020

Periode: Week: Taakomschrijving K of V Herkansing

Hoofdstuk en inhoud (onderwerp)

Eindtermen Vorm Duur ja nee Weging SE Weging V

1 TW

4 H1 t/m H3 Schriftelijk 60 min X 1 1

Consumptie EC/K/1/2/3/4A/4B/8

2 5-8 H4 Praktische

Opdracht 30 min X 1 1

Consumptie EC/K/4A

3 TW

26 H5 t/m H8 Schriftelijk 60 min X 1 1

Arbeid & Productie EC/K/1/2/3/5A/5B Overheid/Bestuur/Intern

ontwikkelingen EC/K/1/2/3/6/7

(7)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak: Economie Leerweg: VMBO TL Leerjaar: 4

Docent: Ruud ten Zweege 2020/2021

Periode: Week: Taakomschrijving K of V Herkansing

Hoofdstuk en inhoud (onderwerp)

Eindtermen Vorm Duur ja nee Weging SE Weging V

1 TW

46 H 1 - 4 EC/K/4A/4B/5A/5B/V1 Schriftelijk 80 min X 1 1

2 15 H 5-8 EC/K/6/7/V1 Schriftelijk 100 min X 1 1

3 TW

14 Gehele examenlesstof(H1-8) EC/K/4A/5A/6/7/8/V1 Schriftelijk 120 min X 1 1

(8)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak: Engels Leerweg: VMBO TL Leerjaar: 3

Docent: Noorie Issac 2019/2020

Periode: Week: Taakomschrijving K of V Herkansing

Hoofdstuk en inhoud (onderwerp)

Eindtermen Vorm Duur ja nee Weging SE Weging V

1.1 TW

46 Kijk- en luistervaardigheid : Cito K5, K3,V5 Schriftelijk 60 min x 2

1.2 50 Leesvaardigheid 1 K4, V1 Schriftelijk 50 min x 2

2.1 TW

4 Schrijfvaardigheid (informele brief) K2,K3,K7, V2 Schriftelijk 50min x 2

2.2 9 Leesvaardigheid 2 K4 Schriftelijk 60 min x 3

3.1 TW

14 Schrijfvaardigheid (formele brief ) K2,K3,K7, V2 Schriftelijk 55min X 2

(9)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak: Engels Leerweg: VMBO TL Leerjaar: 4

Docent: Noorie Issac 2020/2021

Periode: Week: Taakomschrijving K of V Herkansing

Hoofdstuk en inhoud (onderwerp) Eindtermen Vorm Duur ja nee Weging SE Weging V

1.1 40 Cultuuropdracht: English Speaking World

V4,V2,V3,

K2,K1 Mondeling 200 min x 2

1.2 TW

46 Leesvaardigheid 3 K4,K3 Schriftelijk 70 min x 3

2.1 TW

4 Kijk- en luistervaardigheid : Cito K3,K5,V5 Schriftelijk 60 min x 2

3.1 TW

14 Leesvaardigheid 4 K4,K3 Schriftelijk 80 min x 3

(10)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak: Geschiedenis Leerweg: VMBO TL Leerjaar: 3

Docent: Linda de Kreij 2019/2020

Periode: Week: Taakomschrijving K of V Herkansing

Hoofdstuk en inhoud (onderwerp) Eindtermen Vorm Duur ja nee Score E -Weging V-Weging

1.1 40 H1 Indonesië

1.1, 1.2, 1.3

GS/K/2 GS/K/3 GS/K/4

V 40

1.2 45 H1 Indonesië

GS/K/2 GS/K/3 GS/K/4

V 50

2.1 50 H2 Nederland als industriële samenleving;

oriëntatie t/m 2.3

GS/K/2 GS/K/3 GS/K/6

V 40

2.2 TW

4 H2 Nederland als industriële samenleving

GS/K/2 GS/K/3 GS/K/6 GS/V/3

Schriftelijk 60 X 3

3.1 19 Praktische opdracht begrippen h1, 2, 3 en 5

GS/K/2 GS/K/3 GS/K/6 GS/K/9

PO X 2

3.2 TW

26 Toets H5 Koude oorlog

GS/K/2 GS/K/3 GS/K/9 GS/V/6

Schriftelijk 60 X 3

(11)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak: Geschiedenis Leerweg: VMBO TL Leerjaar: 4

Docent: Linda de Kreij 2020/2021

Periode: Week: Taakomschrijving K of V Herkansing

Hoofdstuk en inhoud (onderwerp) Eindtermen Vorm Duur ja nee Score Weging Resultaat

1 TW

46

Toets H1: democratisering van Nederland 1848-1919 + H2 De Eerste Wereldoorlog 1914-1918

+aantekeningen

GS/K/1,2,3,5,6,7,10

GS/V/9 Schriftelijk 60 min X 2

2 TW

4

Toets H1 t/m H4

H1: democratisering van Nederland 1848-1919

H2 De Eerste Wereldoorlog 1914-1918 H3 Het Interbellum 1918-1939 H4 De Tweede Wereldoorlog 1939- 1945

GS/K/

1,2,3,4,5,6,7, 10 GS/V/1,

Schriftelijk 90 min X 2

3 TW

14

Toets H1: democratisering van Nederland 1848-1919 +

H2 De Eerste Wereldoorlog 1914-1918 H3 Het Interbellum 1918-1939 H4 De Tweede Wereldoorlog 1939- 1945

H5 De wereld na 1945

GS/K/2,3,4,5,6,7,8,9,10

GS/V/1,2,5,8,9 Schriftelijk 120 min X 3

2 + 3 Praktische opdracht GS/K/1,2,3,8,10 Praktische

Opdracht 200 min X 2

(12)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak: Lichamelijke Opvoeding Leerweg: VMBO TL Leerjaar: 3

Docent: Bas Tetteroo 2019/2020

Periode: Week: Taakomschrijving K of V Herkansing

Hoofdstuk en inhoud (onderwerp)

Eindtermen Vorm Duur ja nee Weging SE Weging V

1.1 43 Turnen LO1/K/5 Praktijk 240 min X X

1.2 47 Spel LO1/K/4 Praktijk 240 min X X

1.3 48 Conditie LO1/K/7 Shuttle run test 80 min X X

2.1 6 Trendsport LO1/K/9 Praktijk 320 min X X

2.2 6 Werkhouding LO1/K/1,2,3 Praktijk 800 min X X

3.1 7 Spel LO1/K/4 Praktijk 800 min X X

(13)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak: Lichamelijke Opvoeding Leerweg: VMBO TL Leerjaar: 4

Docent: Bas Tetteroo 2020/2021

Periode: Week: Taakomschrijving K of V Herkansing

Hoofdstuk en inhoud (onderwerp)

Eindtermen Vorm Duur ja nee Weging SE Weging V

1.1 41 Atletiek LO1/K/7 Praktijk 320 min X X

1.2 45 Werkhouding LO1/K/1,2,3 Praktijk 800 min X X

2.1 51 Bewegen & Muziek LO1/K/6 Videoclip 400 min X X

2.2 3 Zelfverdediging

LO1/K/8

Praktijk 320 min X X

2.3 3 Werkhouding LO1/K/1,2,3 Praktijk 800 min X X

3.1 7 Spel LO1/K/4 Praktijk X X

3.2 13 Turnen LO1/K/5 Filmpje 240 min X X

3.3 13 Werkhouding LO1/K/1,2,3 Praktijk 800 min X X

Het vak Lichamelijke Opvoeding is een handelingsdeel voor het examen. Indien het vak niet als voldoende is afgesloten, kan de leerling geen diploma

ontvangen.

(14)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak Maatschappijleer Leerweg: VMBO TL Leerjaar: 3

2019-2020

Naam Iman Pieter Duin

Periode: Week: Taakomschrijving K of V Herkansing

Hoofdstuk en inhoud (onderwerp)

Eindtermen Vorm Duur ja nee Weging SE Weging V

1.1 50

Maatschappelijk vraagstuk

K1, K2 & K3 Praktische

Opdracht inleveren X 2

2.1 TW

4

Samenleving

K4, K5 & K7 Schriftelijke Toets 80 X 2

3.1 TW

26

Burgerschap

K2, K4 & K6 Praktische

Opdracht inleveren X 2

(15)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak Maatschappijleer Leerweg: VMBO TL Leerjaar: 4

2020-2021

Naam Iman Pieter Duin

Periode: Week: Taakomschrijving K of V Herkansing

Hoofdstuk en inhoud (onderwerp)

Eindtermen Vorm Duur ja nee Weging SE

1.1 TW

46 Media K7 Schriftelijke

Toets 80 X 1

1.2 TW

46 Media K7 Praktische

Opdracht inleveren X 1

1.3 47 In deze periode werken de

leerlingen aan hun profielwerkstuk

2.1 49 In deze periode werken de

leerlingen aan hun profielwerkstuk

2.2 51

2.3 6 Deadline profielwerkstuk

3.1 TW

14 Politiek K2 & K6 Schriftelijke

Toets 80 X 1

3.2 TW

14 Politiek K2 & K6 Praktische

Opdracht inleveren X 1

(16)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak: Nask1 Leerweg: VMBO TL Leerjaar: 3

Docent: Johan van de Wiel 2019/2020

Periode: Taakomschrijving K of V Herkansing

week Hoofdstuk en inhoud (onderwerp)

Eindtermen Vorm Duur ja nee Weging SE Weging V

1 TW

4

NS-1 Stoffen en materialen NS-2 Stoffen en materialen NS-2 Chemische reacties:

NS-1 Verbranden en verwarmen NS-2 Metalen

NS-2 Koolstofchemie NS1 Krachten

K2, K3, K4, K6,

K10, V3, Schriftelijke toets 60 min ja 1 1

2

apr

NS-1 Zien en afbeelden NS-1 Ioniserende straling NS-2 Zouten

K2, K3, K7,

K10, K11, V3 Schriftelijke toets 60 min ja 1 1

NS-1 Bewegen NS-1 Verkeer NS-1 Geluid

K2, K3, K9, V3 Schriftelijke toets 60 min nvt 0 1

3 TW

26

NS-1 Elektrische stroom: H9-1-2-3- 4-5

NS-1 Elektrische energie: H10-1-2- 3-4-5

NS-1 Het weer: H11 alles

K2, K3, k4, K5,

k12, V3 Schriftelijke toets 60 min ja 1 1

1 t/m 3 PO bijvoorbeeld, Vakkanjers:

Explorer

K1, K2, K3, V3,

V4 Praktisch n.v.t nee 1 0

(17)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak: Nask1 Leerweg: VMBO TL Leerjaar: 4

Docent: Johan van de Wiel 2020/2021

Periode: Week: Taakomschrijving K of V Herkansing

Hoofdstuk en inhoud (onderwerp)

Eindtermen Vorm Duur ja nee Weging SE Weging V

1 TW

46

H1: Stoffen en materialen H2: Verbranden en verwarmen H3: Krachten

K3, K4, K6, K9,

V2, V4 Schriftelijke toets 80 min X 4

2 TW

4

H6: Bewegen H7: Verkeer H8: Geluid

K3, K8, K9, V1,

V4 Schriftelijke toets 80 min X 4

3 TW

14

H9: Elektrische stroom H10: Elektrische energie

K3, K4, K5, K6, K8, K9, V1, V2, V4

Schriftelijke toets 120 min X 4

(18)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak: Nederlands Leerweg: VMBO TL Leerjaar: 3

Docent: Cuna-Laura Duin 2019/2020

Periode: Week: Taakomschrijving Leerdoelen K of V Herkansing

Hoofdstuk en inhoud (onderwerp)

Wat moet je beheersen Eindtermen Vorm Duur ja nee Weging

SE

Weging V

1.1 50

Grammatica, spelling, schrijven Zakelijke brief

Lange zinsdelen, samengestelde zinnen, woordsoorten,

persoonsvorm in samengestelde zinnen, zakelijke brief, zakelijke e- mail, formulieren.

K2,3,6,7 schriftelijk 60 min X 1 2

1.2 4 Leesvaardigheid

Kader examen

Hoofdzaken, hoofdgedachte, tekstdoel, publiek, verbanden, signaalwoorden

K2,3,6 schriftelijk 60 min X 1 2

3.3 26/27 Leesvaardigheid TL- examen

Tekstsoort, tekstdoel, onderwerp, hoofdgedachte, verwijswoorden, signaalwoorden en verbanden, publiek, argumentatie, feiten en meningen

K2,3, 6, schriftelijk 60 min X 3 3

(19)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak: Nederlands Leerweg: VMBO TL Leerjaar: 4

Docent: Cuna-Laura Duin 2020/2021

Periode: Week: Taakomschrijving K of V Herkansing

Hoofdstuk en inhoud (onderwerp)

Eindtermen Vorm Duur ja nee Weging SE Weging V

1.1 45 Mondeling Fictie K 2,3,4,5,6,7,8 Fictiedossier en

mondeling 15 min X 1

2.1 TW

(4) Spreken: debat en discussie

V1,2,3

K 2,3,4,5,6,7 Mondeling 20 min X 1

2.2 TW

(4) Luister- en Kijktoets K4 schriftelijk 60 min X 1

3.1 7 Project LOB

V1,2,3

K1,2,3,4,5,6,7 LOB dossier X 1

3.2 TW

(14) Schrijven en Lezen K2,3,6,7 schriftelijk 90 min. X 3

(20)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak: Wiskunde Leerweg: VMBO TL Leerjaar:

3

Docent: Demi Karreman 2019/2020

Periode: Week: Taakomschrijving K of V Herkansing

Hoofdstuk en inhoud (onderwerp) Eindtermen Vorm Duur ja nee Weging SE Weging V

2 TW

4

School examen 1 H2 – kaart en doorsnede H3 – Formules en grafieken H5 – Goniometrie

K4, K5, K6 SO 80 min X 2 2

3 TW

26

School examen 2

H6 – Verschillende verbanden H7 – Oppervlakte en inhoud H10 – Goniometrie

K4, K5, K6 PW 80 min X 2 2

(21)

Montessori Mavo Rotterdam

Vak: Wiskunde Leerweg: VMBO TL Leerjaar: 4

Docent: Demi Karreman 2020/2021

Periode: Week: Taakomschrijving K of V Herkansing

Hoofdstuk en inhoud (onderwerp) Eindtermen Vorm Duur ja nee Weging SE

1 TW

46

School examen 1 H1 – Statistiek en kans H2 – kaart en doorsnede

K4, K7 Schriftelijk 80 min X 1

2 TW

4

School examen 2

H3 – Afstanden en hoeken H4 – Grafieken en Vergelijkingen

K4, K6 Schriftelijk 80 min X 1

3 TW

14

School examen 3

H5 – Rekenen, meten en schatten H6 – Vlakke figuren

H7 – Verbanden H8 – Ruimtemeetkunde

K4, K5, K6, K7 Schriftelijk 100 min X 2

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

In het geval van niet gemeld verzuim wordt er vanuit de school ‘s morgens door de receptie contact gezocht met de ouder(s)/ verzorger(s) en wordt gevraagd naar de reden van het

De redactie van deze uitgave is in handen van René Berends (Daltonopleider Academie voor Pedagogiek en Onderwijs en onderzoeker bij het lectoraat Vernieuwingsonderwijs) en Jaap

De herkansbare toetsen voor Nederlands zijn dikgedrukt en onderstreept en staan met de * aangegeven2. Periode 1: van augustus t/m december Periode 2: van januari

Ze wist ook dat je leert op veel manieren: met je hoofd, je hart en je handen: niet alleen kennis, maar ook sociale en praktische vaardigheden en ruimte voor

Indien de kandidaat in meer vakken examen heeft afgelegd dan in de vakken die samen tenminste een eindexamen vormen, worden de vakken die niet bij de bepaling van de uitslag

7 november Voorlichtingsavond op school over het voortgezet onderwijs voor de ouders van groep 8-leerlingen.. 11 november De leerlingen van groep 8 bezoeken RiscFactory 13 november

Het betekent wel dat we je op de MHS leren zelfstandig te werken Stapje voor stapje helpen we je hiermee om je zo goed voor te bereiden op je route in het vervolgonderwijs

• Je bent gezakt en wilt een extra kans om je diploma te behalen.. • Je hebt een vmbo-tl diploma en wilt naar