• No results found

Inhoud 1. Inleiding Voetbalvereniging Roda Algemene informatie Het algemeen bestuur

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Inhoud 1. Inleiding Voetbalvereniging Roda Algemene informatie Het algemeen bestuur"

Copied!
16
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Namen: Thomas Valk (S1101952), Mirjam Roorda (S1100561 en Willard Visscher (S1094184)

Klas: 2B

Module: Marketing en Communicatie Docent: Justin Hoevenberg

Instituut: Windesheim College, Zwolle

Datum: 24-04-2018

(2)

Inhoud

1. Inleiding ... 3

1.1 Voetbalvereniging Roda’46 ... 3

1.1.1 Algemene informatie ... 3

1.1.2 Het algemeen bestuur ... 3

1.1.3 Het technisch team ... 3

1.1.4 Overige commissies ... 3

1.2 Het communicatieprobleem ... 4

2. Analyse ... 5

2.1 Huidige communicatie ... 5

2.1.1 Doel en karakter website Roda'46 ... 5

2.2 Doelgroep ... 5

2.2.1 Persona doelgroep ... 5

2.2.2 Het bestuur ... 6

2.2.3 De teams ... 6

2.2.4 Dames en vrouwen in Leusden ... 7

2.3 Marketingdoelstellingen ... 8

3. Communicatiestrategie ... 9

3.1 Ondernemingsdoelstellingen ... 9

3.2 Marketingdoelstellingen ... 9

3.3 Communicatiedoelstellingen ... 9

3.4 Boodschap ... 9

3.5 Propositie ... 9

3.6 Creatief concept ... 10

3.6.1 Uitvoeringsrichtlijnen ... 10

4. Communicatieadvies ... 11

4.1 Instrumenten ... 11

4.1.1 Instagram en Snapchat ... 11

4.1.2 Facebook ... 11

4.1.3 Flyers ... 12

5. Bezoek aan de club ... 13

6. Bibliografie ... 14

Bijlage I: uitwerking instrumenten ... 15

Bijlage II: PowerPoint ... 16

(3)

1. Inleiding

1.1 Voetbalvereniging Roda’46

Dit onderzoek gaat plaatsvinden bij voetbalvereniging Roda’46 in Leusden. Eerst wordt de verenging geanalyseerd, waarnaar en vanuit een strategie een advies wordt gevormd.

1.1.1 Algemene informatie

Roda’46 is een voetbalvereniging uit Leusden. De club is opgericht op 15 september 1946. Het is één van de grootste voetbalverenigingen van Nederland. Roda’46 heeft 1650 leden en heeft meer dan 100 teams, bestaande uit de mini’s tot aan de 45+ teams. Het 1e elftal speelt in de 2e klasse B.

Daarnaast speelt het 1e vrouwenelftal in de 4e Klasse. De voetbalvereniging heeft naast de spelende leden ook meer dan 300 vrijwilligers die zich elke week inzetten om te zorgen dat iedereen kan voetballen op het Burgermeester Buiningpark.

1.1.2 Het algemeen bestuur

Roda’46 wordt bestuurd door het algemeen bestuur bestaande uit:

Voorzitter: Onno Schneiders 06-53815864 voorzitter@roda46.nl

Penningmeester: Arjan Baar 06-40623518 penningmeester@roda46.nl

Prestatievoetbal: Huib van Manen 06-22197170

Secretaris: Arnold Jansen 06-54324355 secretaris@roda46.nl

Sponsoring/accommodatie/horeca: John Groenevelt 06-21835847 algemenezaken@roda46.nl

Jeugd: Hans Peter Kok 06-53865293

1.1.3 Het technisch team

Onder het algemeen bestuur valt het technisch team, deze bestaat uit coördinatoren van alle leeftijdscategorieën:

Technisch coördinator zaterdag selectie: Meindert Vlugt 06-53504115 Technisch coördinator O16 t/m O19: Marcel van Daatselaar 06-25080990 Technisch coördinator O14 en O15: Harry Kerssies 06-57986209 Technisch coördinator O12 en O13: Huib van Maanen 06-22197170 Technisch coördinator O10 en O11, Mini's en Kiddy's: Bert Staubach 0654784912 Technisch coördinator O8 en O9: Jurrian Boerkamp 06-44826017

Technisch coördinator: Jeroen Visser 06-82455171

1.1.4 Overige commissies

Vervolgens hebben zowel de zaterdag, zondag en dames een eigen commissie. Deze bestaat uit een voorzitter, coördinator, penningmeester, secretaris en iemand voor algemene zaken.

Omdat dit verslag gericht zal zijn op het vrouwen en meisjes voetbal worden deze twee commissies verder toegelicht:

Damescommissie:

Voorzitter damescommissie:

Jolanda Jansen 06-53443919

(4)

Werving:

Marit den Haak 06-28146569

Algemene Zaken:

Patricia Bloemendal 06-55688373

Meisjesjeugd:

Coördinator Meisjes Ellen de Leeuw 06-54385536

Coördinator Meisjes Mandy Wissink 06-27626740

Ook bij de jeugd zijn er verschillende taken. Zo is er een jeugdvoorzitter, penningmeester,

wedstrijdsecretaris, iemand voor algemene zaken, materiaalbeheerders, scheidsrechters en zijn er voor elke leeftijdscategorie coördinatoren. Daarnaast beschikken ze over een horecacommissie, evenementencommissie, sponsorcommissie, accommodatiecommissie en zijn er mensen die de website, facebook en twitter bijhouden.

1.2 Het communicatieprobleem

Het communicatieprobleem wat zich voordoet bij de vereniging Roda’46 is dat er weinig

aanmeldingen zijn van meisjes bij de vereniging. Juist nu het Nederlandse vrouwenteam het zo goed doet internationaal, zou je verwachten dat het vrouwelijke aantal leden zou stijgen. Dit is helaas niet het geval bij de vereniging Roda’46. Waar het voor jongens op jonge leeftijd ‘’normaal’’ is dat ze zich bij de voetbalvereniging aanmelden, is dit bij meisjes niet zo. Zij kiezen vaak op jonge leeftijd voor een andere sport. De meisjes die op dit moment op voetbal gaan, hebben bijna allemaal eerst een andere sport geprobeerd maar zijn uiteindelijk op het voetbal beland, vaak samen met

vriendinnetjes. Het probleem is dus dat voetbal niet de meest aansprekende sport is bij meisjes zoals dat bij jongens wel is. Meisjes moeten dus eerder en vaker in aanraking komen met de sport. Ze moeten binding krijgen met de club omdat het lidmaatschap van het kind dan veel duurzamer wordt.

Met het succes van het Nederlands vrouwenelftal is hier een grote slag in te slaan. Meisjes die nu op voetbal gaan hebben nu hun eigen vrouwelijke idolen waaraan ze zich kunnen identificeren. Roda’46 zou hier beter op in moeten gaan. Wat kan Roda’46 doen door de meisjes in de omgeving te binden aan de vereniging?

(5)

2. Analyse

Om een oplossing te vinden voor het communicatieprobleem zal er eerst een analyse moeten plaatsvinden van de huidige communicatie en zal er gekeken moeten worden naar de doelgroep.

2.1 Huidige communicatie

Het bestuur van Roda'46 heeft uitgesproken dat de website het belangrijkste communicatiemedium van de club is. Onder de website van Roda'46 vallen alle pagina's die onderdeel zijn van het domein www.roda46.nl. Verder staat er op de site geen informatie hoe de communicatie verloopt tussen bestuur, technisch team, teams en leden.

2.1.1 Doel en karakter website Roda'46

Het doel van de website www.roda46.nl is:

- leden, vrijwilligers, sponsoren en andere bezoekers te informeren over algemene en

overkoepelende informatie die met Roda'46 te maken heeft en een bindend element te vormen tussen de leden onderling.

- niet-leden informeren over hoe Roda'46 invulling geeft aan haar doelstelling;

- leden en vrijwilligers ondersteunen bij de uitoefening van hun taken;

De website bevat algemene informatie over Roda'46 en het programma, de uitslagen,

wedstrijdverslagen, nieuws en wetenswaardigheden. De website is niet bedoeld voor opiniestukken of als discussieplatform. Daarnaast kan iedereen informatie aanleveren bij de redactie. De informatie moet voldoen aan de doelstellingen van de website.

2.2 Doelgroep

De doelgroep waar het communicatieprobleem zich bevindt is bij de dames en meisjes afdeling. De damesafdeling heeft een bestuur van drie personen en de meisjes jeugd hebben twee coördinatoren.

Daarnaast heeft de damesafdeling één seniorenelftal en zijn er negen meisjesteams.

2.2.1 Persona doelgroep

Meiden in de leeftijd van 6 t/m 18 jaar. Deze doelgroep willen wij bereiken, zodat ze in aanraking komen met de voetbalsport en vooral met de club Roda’46. Omdat deze groep nogal groot is, hebben wij deze onderverdeeld in een aantal leeftijdsgroepen. We beginnen met de leeftijd 6 tot 9 jaar. Deze leeftijdscategorie kenmerkt zich door de volgende dingen:

• Lichamelijke ontwikkeling

Tussen 6 en 9 jaar groeit een meisje snel. Met 6 jaar is haar gewicht gemiddeld 22 kilo. Als ze 8 jaar oud is, dan weegt ze rond de 27 kilo en is ze ongeveer 1.30 meter lang.

• Cognitieve ontwikkeling

Op school leert het meisje lezen, schrijven en rekenen. Dat zijn belangrijke mijlpalen in haar cognitieve ontwikkeling. Tussen 6 en 7 jaar maakt het meisje een grote sprong in haar cognitieve ontwikkeling. Ze leert namelijk om concreet te denken. Dat betekent dat ze minder fantasie krijgt. Ze denkt nog wel in plaatjes.

• Sociaal-emotionele ontwikkeling

Het meisje gaat steeds meer over zichzelf nadenken: ‘Wat kan ik? Wat kan ik niet? Hoe zie ik eruit? Hoe voel ik me? Wat wil ik?’ Vanaf een jaar of 8 vergelijkt zij zichzelf daarbij met andere kinderen: ‘Ik kan niet zo goed voetballen als Isa. Maar ik ben beter in tennis dan haar.’ In deze fase moeten meisjes geholpen worden om een realistisch en positief zelfbeeld te ontwikkelen.

(6)

De volgende leeftijdsgroep die wij willen uitwerken is de leeftijd 9 tot 12 jaar:

• Lichamelijke ontwikkeling

Tussen 9 en 12 jaar groeien meisjes erg snel. Als ze 12 is, dan is ze tussen de 1.40 meter en 1.70 meter lang.

• Cognitieve ontwikkeling

Rond 12 jaar kan je kind abstract denken. Hij hoeft dan geen plaatje meer van iets te zien.

• Sociaal-emotionele ontwikkeling

Tussen 9 en 12 jaar leert een meisje dat er een verschil is tussen 'nu eenmaal ergens goed in zijn' en 'ergens je best voor doen'. Ze begrijpt dat haar inspanning niet altijd een garantie is voor succes. Ook krijgt ze steeds meer behoefte aan zelfstandigheid, privacy, een eigen mening en eigen verantwoordelijkheid. Ook zullen ze steeds vaker kritisch staan tegenover regels. Daarnaast spiegelt een meisje zich steeds meer aan haar leeftijdsgenoten. Ze gaat zich net zo kleden en gedragen als anderen. De normen en gewoonten van zijn vrienden vindt ze steeds belangrijker.

De laatste leeftijdsgroep die wij willen uitwerken is de leeftijd 12 t/m 18 jaar:

• Lichamelijke ontwikkeling

Groeispurt, dit begint met het groter worden van de handen, voeten en het hoofd. Daarna nemen de armen en benen in lengte toe. Als laatste groeit de romp. Een meisje kan per jaar gemiddeld 9 centimeter langer worden. Een kind dat in de lengte groeit, wordt ook

zwaarder. Een meisje kan in één jaar tijd ongeveer 2,5 kilogram in gewicht toenemen.

• Cognitieve ontwikkeling

De hersenen bereiden zich voor op het volwassen worden. Hierdoor kunnen ze nieuwe informatie sneller onthouden. Deze periode geeft wel veel chaos in het hoofd. Hierdoor kunnen meisjes onrustig worden.

• Sociaal-emotionele ontwikkeling:

Het zelfbeeld van meisjes verandert. Ze leert zichzelf steeds beter kennen en ze kan beter omschrijven wat haar unieke kenmerken zijn. Ze kan zich gaan identificeren aan anderen (bijvoorbeeld een idool). Ze maakt vrienden, waarbij sociale vaardigheden een belangrijke rol spelen. Het meisje maakt zich los van haar ouders. Ze wil experimenteren en meer vrijheid. Het kind groeit naar zelfstandigheid.

Er zijn veel verschillen tussen de verschillende leeftijdsgroepen. Activiteiten zullen hieraan aangepast moeten worden. Ook moeten trainers rekening houden met de ontwikkeling van de meiden. Om nieuwe meisjes naar de vereniging te krijgen, moet er in de promotie naar buiten rekening gehouden worden met deze punten.

2.2.2 Het bestuur

- Voorzitter: Jolanda Jansen 0653443919 - jolanda.jansen@xmsnet.nl

- Algemene zaken: Patricia Bloemendal 0655688373 - patries21@hotmail.com - Werving: Marit den Haak 06-28146569

2.2.3 De teams

Hier de dames en meisjes elftallen:

- Dames 1, uitkomende in de 4e klasse - 3x MO-17

(7)

Figuur 1 bevolking naar leeftijd

- 3x MO-15 - 2x MO-13 - 1x MO-11

Er zitten gemiddeld 15 speelsters in één team, dit komt neer op zo’n 150 spelende meisjes en vrouwen.

2.2.4 Dames en vrouwen in Leusden

Kijkend in onderstaande grafiek kunt u zien dat ongeveer 30.000 mensen in Leusden wonen. In de grafiek daarnaast kunt u zien wat de leeftijdsgroepen zijn waarin de inwoners zich bevinden.

Figuur 2 aantal inwoners per jaar

De meisjes en dames binnen Roda’46 bevinden zich in twee verschillende leeftijdscategorieën namelijk, 0 tot 15 jaar en 15 tot 25 jaar. Er zitten ruim 5000 mensen in de categorie 0 tot 15 jaar en ruim 3200 mensen in de categorie 15 tot 25 jaar. Kijkend naar de grafiek hiernaast is te stellen dat ongeveer de helft van het aantal mensen vrouw is. Daarom kan gesteld worden dat er in de leeftijdscategorie 0 tot 25 jaar ongeveer 4100 meisjes in de gemeente Leusden wonen.

Figuur 3 verhouding mannen en vrouwen

(8)

Instrumenten die we gebruiken:

2.3 Marketingdoelstellingen

Er zijn momenteel geen doelstellingen gericht op marketing binnen de meisjestak van de club.

Daarom kan hierover nog niets gezegd worden. In het volgende hoofdstuk worden onze doelstellingen beschreven.

(9)

3. Communicatiestrategie

Aan de hand van het communicatieprobleem hebben we meerdere doelstellingen geformuleerd.

Deze doelstellingen hebben we gecategoriseerd in 3 subgroepen waardoor we hele specifieke doelstellingen konden maken.

De doelstellingen zijn als volgt:

3.1 Ondernemingsdoelstellingen

- Voor het jaar 2020/2021 heeft elke leeftijdscategorie minimaal één meisjeselftal.

- Voor het jaar 2019/2020 heeft de vereniging Roda’46 minimaal 180 vrouwelijke leden.

3.2 Marketingdoelstellingen

- Minimaal één activiteit per jaar gericht op meisjesvoetbal.

- Wekelijks actief zijn op sociale media voor het meisjesvoetbal

3.3 Communicatiedoelstellingen

- Elke week een meisjesteam van de week die uitgelicht wordt op Instagram, Facebook en op de website.

- Minimaal één keer per jaar een vriendinnetjesdag organiseren om meisjesvoetbal te promoten.

Aan de hand van deze doelstellingen hebben we een strategie ontwikkelt die moet lijden tot het behalen van deze doelen.

3.4 Boodschap

Vind jij voetbal ook zo leuk? Kom dan voetballen bij Roda’46. We hebben diverse meidenteams die op zoek zijn naar jou! Lijkt het je leuk om bij ons te voetballen, doe dan mee aan een van onze evenementen speciaal voor meisjes of kom een keer mee trainen en ervaar hoe leuk voetbal kan zijn.

Bij Roda’46 heb je veel sociaal contact en leer je veel mensen kennen. Daarnaast kun je je op je eigen manier ontwikkelen omdat wij passende begeleiding hebben voor onze leden. Tijdens het voetballen krijg je veel vrijheid voor het verbeteren van je vaardigheden, maar staat het groepsgevoel en de eenheid van het team en de club voorop. Zowel jongens als meisjes worden niet vergeten bij ons en krijgen even veel aandacht.

Roda’46 De vereniging bestaat al sinds 1946 en is een echte dorpsclub geworden. Als je aan Leusden denkt, denk je aan Roda’46. De vereniging staat bekend om de gezelligheid en de sfeer binnen de vereniging. Wij onderscheiden ons van andere verenigingen omdat we meerdere kunstgrasvelden hebben en onze leden dus altijd kunnen voetballen.

3.5 Propositie

Roda’46 heeft een fantastische accommodatie met genoeg kleedkamers voor alle leden. Je zit nooit met meerdere teams in één kleedkamer. Daarnaast hebben we meerdere kunstgrasvelden waardoor onze leden altijd kunnen voetballen. Ook krijg je goede begeleiding van de trainers en zal ook het bestuur controleren hoe het met de teams gaat. Ook is de kantine meerdere avonden per week open en op zaterdag de hele dag, zodat je daar gezellig kunt zitten met je teamgenoten. Clubkleding is tevens ook beschikbaar voor alle leden zodat je je als een volwaardig lid voelt van Roda’46.

(10)

3.6 Creatief concept

Roda’46: juist voor meisjes!

Wij richten ons op meisjes tussen de 6 en 10 jaar. We proberen deze doelgroep aan te spreken met een pakkende slogan zoals “Roda’46: juist voor meisjes! Door bij deze slogan de meisjes te

benadrukken hopen we dat het bericht eerder de doelgroep bereikt. Ook proberen we de tekst simpel te houden zodat het goed leesbaar is. Daarnaast gebruiken we een foto van dames die aan het juichen zijn om het groepsgevoel en positiviteit aan te duiden. Door alleen duidelijke woorden te gebruiken is het goed duidelijk wat voor vereniging Roda’46 is. Ten slot hebben we het logo gebruikt.

3.6.1 Uitvoeringsrichtlijnen

Topografie: kopregels dikgedrukt, lettertype Calibri, lettergrootte 16

Visualisatie: illustraties van spelers, logo van de club, kleur is wit (zie afbeelding)

Tone of voice: met meerdere woorden en geen zinnen aanduiden waar Roda’46 voor staat en wat voor club het is.

Inzet van modellen/helden: Spelers gebruiken van spelers van het eerste elftal als rolmodellen Roda’46: Juist voor meisjes! In de uitingen op sociale media, flyers en posters worden vooral meisjes afgebeeld die veel plezier hebben met elkaar. Op de posters worden positieve en uitbundige teksten gebruikt om meisjes te enthousiasmeren om bij Roda’46 te gaan voetballen. Ook stralen de eerste elftal speelsters op de foto’s van de flyers, plezier uit. Hiermee spelen we in op het emotionele element. Op de posters en flyers is altijd het logo van de club aanwezig en worden de clubkleuren gebruikt. Als laatste wordt er op de posters en flyers altijd verwezen naar de website, waar meer informatie gevonden kan worden. Er wordt uitgedragen dat Roda’46 een sfeervolle club is met een prachtige accommodatie. De voetbalsport is zeker niet alleen voor jongens, Roda’46 richt zich juist op meisjes.

(11)

4. Communicatieadvies

4.1 Instrumenten

Hieronder worden de drie verschillende instrumenten beschreven.

4.1.1 Instagram en Snapchat

Volgens Danny Oosterveer wordt Instagram en Snapchat steeds populairder onder jongeren. Van de doelgroep zit er 78% op Instagram en 75% op Snapchat (Oosterveer, 2017). Daarom willen wij deze sociale media inzetten om de doelgroep te bereiken. Als wij een bericht plaatsen op Instagram of Snapchat moeten de rolmodellen en het logo duidelijk zichtbaar zijn. Daarnaast wordt er in het bericht enthousiast gesproken en zal de tekst de doelgroep inspireren en enthousiast maken voor de club en/of het evenement.

Bij Roda’46 wordt nog niet heel veel gebruik gemaakt van Instagram. De dames hebben al wel een eigen Instagram-account maar daar wordt nog weinig informatie gegeven over het meisjesvoetbal.

Om deze doelgroep te bereiken is het van belang dat er op de Instagram van de dames meer gepost wordt over de meisjes. Zo hebben wij het idee om elke week een meisjes of -damesteam van de week te benoemen. Zo krijgen de meisjes het idee dat ze gehoord worden en zullen meisjes die nog niet op voetbal zitten zien dat er met veel plezier wordt gevoetbald bij Roda’46.

4.1.2 Facebook

Als tweede instrument willen wij Facebook gaan gebruiken. De doelgroep kunnen wij goed bereiken via de ouders en/of broers en zussen van deze doelgroep. Omdat Facebook nog steeds veel gebruikt wordt onder volwassenen. In 2018 gebruikt 75% van de 40 tot 60 jarigen Facebook nog dagelijks. Als we kijken naar het gebruik van sociale media, zien we dat Facebook nog steeds het meest gebruikt wordt. Dagelijks wordt Facebook nog gebruikt door 7,6 miljoen Nederlanders (Vader, 2018), waardoor het een interessant instrument is om onze doelgroep te bereiken. Als wij een bericht plaatsen op Facebook wordt er altijd een foto van het logo of spelers toegevoegd bij de tekst. De tekst begint met pakkende openingszin om de aandacht van de lezers te trekken. Hier wordt een minder speelse schrijfstijl gehanteerd omdat we ons onder andere richten op de ouders.

(12)

Bij Roda’46 wordt er al redelijk vaak dingen gepost op Facebook. Zo wordt het interview met de pupil van de week al elke week op Facebook gezet. Daarnaast worden de wedstrijdverslagen van dames 1 wekelijks, en af en toe van een meisjesteam, er op gezet. Ons idee is om het team van de week ook op Facebook te plaatsen.

4.1.3 Flyers

Als derde instrument willen wij een flyer gebruiken. We gaan bij de vereniging en op bassischolen flyers uitdelen om een evenement, zoals de vriendinnetjes dag, en de vereniging te promoten. De flyer bereikt nog steeds veel mensen, vaak meer dan je zult denken. Een flyer is nog steeds een sterk marketingmiddel om je doelgroep te bereiken (Van Vondel, 2017). Zoals je kunt zien op de afbeelding gebruiken wij de kleur rood veel, rood en zwart zijn de clubkleuren van Roda’46. Daarnaast staan er lachende spelers op zodat we een uitstraling hebben van een gezellige vereniging. Naast deze flyer gebruiken wij ook de algemene flyer om meidenvoetbal te promoten.

(13)

5. Bezoek aan de club

Wij zijn dit plan gaan presenteren bij voetbalvereniging Roda’46 in Leusden. Deze presentatie is gegeven door Thomas Valk en Willard Visscher en gefilmd door Mirjam Roorda. De presentatie werd geven aan twee personen. De eerste is Jolanda Jansen, voorzitter van de damescommissie en de tweede is Ellen de Leeuw, commissielid van de meisjescommissie.

Link naar het interview:

https://youtu.be/kWSA24TxKx4

(14)

6. Bibliografie

Oosterveer, D. (2017, januari 2). marketingfacts.nl. Opgehaald van

https://www.marketingfacts.nl/berichten/social-media-cijfers-anno-2017 Vader, C. (2018, Januari 29). info over Nationaal Social Media Onderzoek. Opgehaald van

thebigstory.nl : http://thebigstory.nl/grote-groei-instagram-nederland/

Van Vondel, E. (2017). info over Marketing. Opgehaald van vanvondeltxt.nl:

https://vanvondeltxt.nl/gratis-info/jouw-multifunctionele-flyer-voor-een-groot- bereik/#.Wr4fRIhuZPZ

(15)

Bijlage I: uitwerking instrumenten

Instagram en Snapchat Middelen:

- Instagram-account - Snapchat-account Menskracht:

Voor het Instagram- en Snapchataccount kan dezelfde beheerder aangesteld worden. Dat scheelt in menskracht.

Daarnaast is er iemand nodig die wekelijks foto’s maakt bij meisjesteams. Elke week zal het team van de week op de foto

moeten worden gezet, zodat deze op de verschillende sociale media geplaatst kan worden.

Kosten:

Er worden geen kosten gemaakt. Het gebruik van deze sociale media is namelijk gratis.

Facebook

Middelen:

- Facebook-account Menskracht:

Er is één beheerder nodig voor het Facebook-account. Deze persoon kan eventueel dezelfde persoon zijn als de

beheerder van het Instagram- en Snapchataccount. Er zit in het beheer van Facebook meer tijd dan in het beheer van Instagram en Snapchat. Zo worden er op Facebook langere berichten gepost en dit kost meer tijd. Ook zal er in een andere schrijfstijl geschreven moeten worden omdat je met

Facebook je meer richt op de ouders van de kinderen, je richt je dus op een bredere doelgroep.

Kosten:

Er worden geen kosten gemaakt. Het gebruik van deze sociale media is namelijk gratis.

Flyers

Middelen:

- 50 flyers Menskracht:

Er moeten flyers gedrukt worden en deze moeten worden verspreid. Dit kost de meeste menskracht.

Het ontwerpen van de flyers hebben wij al gedaan, het drukken nog niet. Dit zal niet zoveel tijd kosten. Het verspreiden kost wel veel tijd van mensen. Wij schatten dat er ongeveer vier mensen hiervoor nodig zijn. Het verspreiden van de flyers zal ongeveer één dagdeel in beslag nemen. Op die manier kunnen er hopelijk veel meisjes bereikt worden.

Kosten:

Maximaal 25 euro voor het drukken van de flyers.

(16)

Bijlage II: PowerPoint

Communicatie &

Marketing plan powerpoint presentatie.pptx

Referenties

Outline

GERELATEERDE DOCUMENTEN

In hoofdstuk 8 wordt aanvullend onderzoek verricht naar de onderstaande andere aspecten, welke kunnen worden opgevat als enkele argumenten die pleiten voor de

geloofde men dat vrouwen verleid werden door Satan om te geloven dat zij in het host van de nacht over landen konden vliegen, het zou niet meer zijn dan een illusie.. De Kerk

In deze klassen worden leerlingen voorbereid op doorstro- ming naar twee niveaus van het voortgezet onder- wijs: mavo of havo.. Zij krijgen voornamelijk les op

De gegevens en lichaamsmateriaal die naar de opdrachtgever (Wageningen University and Research) en eventuele andere betrokken partijen worden gestuurd bevatten alleen de

Wat zijn de eisen voor een gastgezin voor alleenreizende Oekraïense kinderen?. In de regio VRBZO worden alleenreizende kinderen zonder gezag (dus zonder één van beide ouders)

Vanwege het niet representatief zijn van de steekproef, is door middel van anova’s nagegaan of achtergrondvariabelen effecten hebben op de woordenschat scores van

De uitwerking van deze koppeling tussen je stage en je vervolgopleiding/beroep neem je op in je stageverslag.. Terugkoppeling in

Roda Verticaal type ROEV met RF-bediening Roda Horizontaal type ROEHD met RF-bediening.. „ Type: paneelradiator, verkrijgbaar in horizontaal en