Cover Page
The handle http://hdl.handle.net/1887/78818 holds various files of this Leiden University
dissertation.
Author: Zonneveld, E.M. van
Title: Early intervention in children at high risk of future criminal behaviour: Indications
from neurocognitive and neuroaffective mechanisms
Curriculum Vitae | 139
Curriculum Vitae
142 | List of Publications
List of Publications
Journals
Van Zonneveld, L., Platje, E., De Sonneville, L., Van Goozen, S., & Swaab, H.
(2017). Affective empathy, cognitive empathy and social attention in children at high risk of criminal behaviour. Journal of Child Psychology and Psychiatry,
58 (8), 913-921.
Van Zonneveld, L., De Sonneville, L., Van Goozen, S., & Swaab, H. (2018).
Recognition of facial emotion and affective prosody in children at high risk of criminal behavior. Journal of the International Neuropsychological Society,
25 (1), 57-64.
Van Zonneveld, L., Van Goozen, S., De Sonneville, L., & Swaab, H. (under
review). Executive function impairments contribute to externalizing problem behaviour in children at high risk of future criminal behaviour.
Van Zonneveld, L., Swaab, H., De Sonneville, L., & Van Goozen, S. (submitted).
Customized preventive interventions reduce externalizing behaviour in at-risk children.
Abstracts
Van Zonneveld, E.M., Van Rijn, S., Van Goozen, S.H.M., & Swaab, H. (July
10-13, 2013). Eye-tracking and the role of social attention regulation in
aggressive children, as part of the symposium: Regulatory mechanisms and
their neural substrates in aggression and antisocial behavior. International Neuropsychological Society mid-term meeting (INS), Amsterdam, the Netherlands.
Van Zonneveld, L., Platje, E., De Sonneville, L., Van Goozen, S., & Swaab, H.
(June 20-22, 2018). Affective empathy, cognitive empathy and social attention
in children at high risk of criminal behaviour. The European Association for
List of Publications | 143 and intervening in emotion problems in children with antisocial behaviour. The European Association for Forensic Child & Adolescent Psychiatry, Psychology & other involved professions (EFCAP), Venice, Italy.
Media
146 | Acknowledgement
Acknowledgement (Dankwoord)
Bij één van de eerste assessments voor dit onderzoek ontmoette ik een 16-jarige jongen. Op de vraag wat voor beroep hij wilde gaan uitoefenen antwoordde hij; “Ik heb drie opties, profvoetballer, professioneel kickbokser of crimineel”. Voor hem was dit zijn realiteit en hij kon dan ook geen andere opties bedenken. Mij deed het beseffen hoe belangrijk het is om mensen om je heen te hebben die je andere inzichten kunnen geven, je kansen bieden en kunnen helpen. Tijdens mijn promotietraject zijn er veel personen op mijn pad gekomen die dit, ieder op hun eigen manier, hebben gedaan en ik hieronder graag wil bedanken. Voor de betreffende jongen hoop ik dat ik zo een persoon ben geweest.
Prof. dr. Swaab, Hanna, dank voor de kansen die je mij hebt gegeven om mijzelf te ontwikkelen binnen dit bijzondere project. Ik ben je dankbaar dat ik mocht leren van jouw scherpe blik, jouw klinische kennis, jouw vermogen om ingewikkelde materie prachtig te verwoorden en het vertalen van de wetenschap naar de praktijk. Prof. dr. van Goozen, Stephanie, dank dat ik mocht profiteren van jouw kennis op het gebied van de neuropsychologie en fysiologie. Met jouw waardevolle feedback zag ik de stukken steeds weer verbeteren en voelde het alsof je heel dichtbij was, ondanks de afstand. Dr. ir. de Sonneville, Leo, wij hebben heel wat uren samen achter de computer doorgebracht in afwachting van wat de resultaten ons zouden brengen, wat ik als heel prettig heb ervaren. Dank voor jouw kennis op het gebied van de statistiek en de neuropsychologie. Ik bewaar fijne herinneringen aan ons congres bezoek in Venetië met elkaar.
Dankwoord | 147 Ik voel mij dankbaar met familie en vrienden die altijd interesse toonden en mij aanmoedigden. Graag wil ik mijn ouders, Ton en Anja, bedanken voor hun onvoorwaardelijke steun en liefde. Jullie hebben mij altijd de ruimte en het vertrouwen gegeven om mijn eigen pad te bewandelen, waarbij ik ten alle tijde op jullie mocht terugvallen. Ik besef mij heel goed dat dit waardevol is en mij voor een groot deel heeft gemaakt tot de persoon wie ik nu ben.