Evert Bisschop Boele
`Musicking’ in Groningen.
Towards a Grounded Theory of Uses and Functions
of Music in Modern Western Society
Presentatie 4 juli 2012,
Scholing Onderzoeksvaardigheden Docenten Hanzehogeschool Groningen Lectoraat Lifelong Learning in Music & the Arts
Over muziekonderwijs gesproken
Muziek
Uitgangspunten:
• muziek als sociaal verschijnsel
• concert als betekenisvolle sociale situatie
Musicologie als sociale wetenschap – de interpretatieve studie van muziek als sociale praktijk.
“There is no such thing as Music. Music is not a thing at all but an activity, something that people do. The apparent thing `music’ is a figment, an abstraction of the action, whose reality vanishes as soon as we examine it at all closely.” (Small 1998) - Musicking
.
`What the hell is going on here?’ Clifford Geertz
Wat doen mensen met muziek en wat doet muziek met mensen anno 2012 in de provincie Groningen?
An ethnographic study of the uses and functions of music in late-modern Western society.
Over muziekonderwijs gesproken
Theorie
Theory of Praxis (Bourdieu, Giddens, late Foucault etc)
Het alledaagse leven - `… the socially standardized and standardizing, “seen
but unnoticed”, expected background features of everyday scenes.’ (Garfinkel 1976)
Andreas Reckwitz (1970) – Das hybride Subjekt. Eine Theorie der Subjektkulturen
von der bürgerlichen Moderne zur Postmoderne (2006). `Musicking’ in Groningen
Methodologie en methoden
Grounded theory (empirisch; exploratief; theoretische steekproef) Etnografie ((participerende) observatie, documentstudie, interview) (`Ethnomusicology-at-home’ – kwalitatieve sociologie)
Het biografisch interview (als methode, niet als onderzoeksonderwerp) Analyse - coderen
De wende naar de kwalitatieve sociologie
Een “…methodologische Fortschritt der Feldforschung durch die Soziologie in die Ethnologie zu
re-importieren.” (Meyer/Schareika 2009) Etnomusicologie Kwalitatieve sociologie Kwantitatieve Sociologie Sociologie Musicologie Antropologie Ethnomusicology -at-home Anthropology-at-home `Musicking’ in Groningen
Over muziekonderwijs gesproken
Analyse: `uses’
Over muziekonderwijs gesproken
Analyse: `functions’
Toepassing: `uses’
De dominantie van het instrument Een specialistische muziekcultuur Naar idiocultureel muziekonderwijs?
MUSIC AS THING
MUSIC AS CRAFT
Toepassing: `functions’ – muziek in het leven van alledag
SELF THE AESTHETIC SELF-EXPRESSION THE RELIGIOUS/ SPIRITUAL THE PAST THE PLACE THE OTHER … `Musicking’ in Groningen
Performance setting
Toepassing: `functions’ – de dominante definitie van muziek als kunst
(cf. Kingsbury 1988, Nettl 1995, Perkins 2012)
ART CRAFT EXPRESSION Social setting Therapeutical setting Religious/ spiritual setting Economic setting …
MUSIC AS THING
MUSIC AS CRAFT
Toepassing: `functions’ – Kunst als mogelijke essentie van muziek
SELF THE AESTHETIC SELF-EXPRESSION THE RELIGIOUS/ SPIRITUAL THE PAST THE PLACE THE OTHER … `Musicking’ in Groningen
Lectoraat: www.lifelonglearninginmusic.org Mail: [email protected] Blog: www.evertsworldofmusic.blogspot.com
Lectoraat Lifelong Learning in Music & the Arts
Musicscape Groningen – Live!
Vraag: wie concurreren er om de oren van de luisteraar?
De uitgangspunten
1. Live – dus niet iPods, cd’s, YouTube, Muzak… 2. Alle muziek (genre, niveau)
3. Openbaar toegankelijk
4. Niet alles kan, dus een selectie: - stad Groningen
- gemeente Appingedam
Lectoraat Lifelong Learning in Music & the Arts
Hoe maak ik een database?
1. Inventariseer mogelijke locaties (369+9) 2. Check gespecialiseerde uit-agenda’s 3. Check de huis-aan-huisbladen
4. Check het Dagblad van het Noorden 5. Check internet
6. Verzamel flyers 7. Ga op huisbezoek
Lectoraat Lifelong Learning in Music & the Arts Foto-impressies (constructie 2e orde) Artikel (constructie 2e orde) Interactieve kaart (constructie 2e orde) ? Boekje tekst (constructie 2e orde) Vormgeving boekje (constructie 2e orde)
Presentatie met powerpoint
(constructie 2e orde) Compositie (constructie 2e orde)
Database
(constructie 1e orde)Werkelijkheid
Link naar PCC: luisteraarsprofielen
0 1 2 3 4 5 6 7 Classical Cont. Classical Opera Jazz Blues/Country/Americ. Folk World Latin Pop Hardrock/Heavy Metal Punk/Hardcore/Grunge Reggae/SkaAlternative Pop & Rock Funk/Soul/R&B Rap/Hiphop Dance/Trance/Techno Religious/Gospel New Age Cabaret Dutch Language Band Choir Musical List 1 List 5 List 7 List 9 List 10 List 11 List 12 List 13 List 14 List 15 List 16