Rekenraadsels in de dierentuin
Doelen
Het werkblad sluit aan bij de volgende doelen:
- rekenen met een deel van een aantal (breuken);
- rekenen met een deel van een geheel (breuken);
- breuken op volgorde zetten van klein naar groot (breuken);
- een aantal berekenen door te kijken hoe getallen zich tot elkaar verhouden (logisch redeneren).
Benodigdheden
- Voor alle kinderen een werkblad.
- Potloden.
Introductie
De school is weer begonnen. Het weer is nog zo lekker om een middag naar de dierentuin te gaan. Binnenkort is het ook dierendag. Vraag: Wat is jouw lievelingsdier in de dierentuin? Hoe zwaar zou het zijn, denk jij? Hoeveel kilogram voer eet het? Eet het meer of minder dan andere dieren?
De kinderen mogen schatten.
Vertel dat ze samen rekenraadsels gaan oplossen door goed naar getallen te kijken en te overleggen hoe je het aanpakt. Laat de kinderen daarna het werkblad maken.
Werkwijze
De kinderen maken de opdrachten op het werkblad zelfstandig of in tweetallen.
Reflectie
De kinderen kunnen de opdrachten zelf nakijken aan de hand van het antwoordblad.
© Malmberg, 's-Hertogenbosch | blz 1 van 1 Pluspunt 3 | groep 8 | Rekenraadsels in de dierentuin
PLUSPUNT 3 | LESSUGGESTIE | GROEP 8 | HANDLEIDING
