AWV 3de jaar Geneeskunde
Het CAT-project: informatie voor begeleiders
Saskia Le Cessie & Arno Roest
Informatie voor begeleiders
Via https://www.lumc.nl/org/oor-leiden/
Hier staat op:
• Deze presentatie met commentaar
• AIOS begeleidings document
• Blokboek voor de student
Het CAT-project
3e jaars studenten geneeskunde maken een CAT met begeleiding van een AIOS of promovendus
Dit project legt verantwoordelijkheid bij de studenten
• Contact opnemen begeleider
• Naleven deadlines
• Goede communicatie begeleider en afdeling
Door studenten zeer positief beoordeeld:
• Aan de slag met een “echt” probleem
• Begeleiding door de AIOS
• Presentatie op afdeling
Wat vragen we van jou als begeleider:
Voorbereiden klinisch scenario (stap 1 van de CAT) dat past in je belangstelling / belangrijke vragen die leven op de afdeling / past in je onderzoeksambitie.
Begeleiding van de studenten
• Ip 2 a 3 contact momenten-verder via email
• Bespreking van klinisch scenario en formuleren klinische vraag
• Kiezen van juiste artikelen voor verdere kritische beoordeling
• Bespreking gevonden en samengevatte literatuur voor commentaar en bottomline
Beoordeling van de studenten
• Via KL-APP aan de hand van beoordelingsformulieren (staan ook in blokboek)
• Proces: hoe heeft de student het hele project gefunctioneerd
• Verslag
• Presentatie
Wat levert het jullie-de afdeling op?
Uitgewerkte CAT
Beoordeling door de studenten hoe je het proces hebt begeleid-voor portfolio
Competenties:
• Communicatie
• Samenwerking
• Kennis en Wetenschap
Begeleiden van de studenten: over een langere periode dan bijvoorbeeld bij co- assistenten
Mag worden gerekend als 10 uur onderwijsbelasting voor afdeling per student
CAT-project is ingebed in KL-APP
Een electronisch systeem voor CAT-project
Via emails die je toegestuurd krijgt met unieke links
Wat moet je als begeleider doen in KL-APP
• Bevestigen koppeling met student
• Aangeven van 2de beoordelaar: CAT-begeleider vanuit afdeling
• Beoordelen CAT-verslag, proces en presentatie
Wat doet de student in KL-APP
• uploaden zoekverslag
• uploaden scriptie
• Beoordeling begeleider
De 2
debeoordelaar
Het CAT-verslag moet gezien examen-eisen door een 2de beoordelaar inhoudelijk worden beoordeeld
De AIOS moet zelf de 2de beoordelaar in KL-APP invullen:
Wanneer de student zich in KL-APP heeft aangemeld en een AIOS heeft geselecteerd ontvangt de AIOS een bevestigings mail met link.
Bij de bevestiging moet nu ook de 2de beoordelaar ingevuld worden:
• Bij voorkeur opleider of staflid die normaliter de CAT begeleidt
• Mag eventueel mede-AIOS/PhD zijn
De 2de beoordelaar ontvangt een e-mail dat degene is aangemeld als 2de beoordelaar
23-nov-16 7 Insert > Header & footer
Wat vragen we van de student?
Elke student krijgt een eigen klinische vraag en doorloopt de verdere stappen van de CAT en schrijft een scriptie.
Voorbereiden en houden presentatie
Beoordeling van begeleider mbt begeleiding
In het blok en via blackboard krijgen studenten uitgebreid informatie over het CAT-project: ook zij kunnen voor vragen terecht bij CAT-project@lumc.nl
Het CAT-blok (1 week, jan 4-8)
Opfrissen en uitbreiden van methodologische kennis Oefenen 7 stappen van de CAT.
Stap 1&2: Formuleren klinische vraag nav klinisch probleem Stap 3: Literatuuronderzoek
Stap 4: Kritisch lezen: Diagnostisch, prognostisch en therapeutisch onderzoek Aan de hand van de JAMA user guides
Stap 5: Samenvatten resultaten/meta analyse Verplichte werkgroep: 11 januari 2017
Eindigt met klein tentamen
CAT-project en scriptie: stap 1 tm 4
December-januari: 1e contact moment begeleider met studenten
AIOS heeft een klinische scenario voorbereid en bespreekt dit met de studenten Elke student formuleert eigen PICO en eigen klinische vraag
Informeer op tijd naar de mogelijkheden voor de presentatie voor de student
Januari-februari
Student formuleert PICO
Voert literatuuronderzoek uit: Begeleiding literatuuronderzoek Walaeus Deadline inleveren zoekverslag half februari: deadline op blackboard.
Verslag wordt beoordeeld door Walaeus bibliotheek
• Voldoende: verder met CAT
• Onvoldoende: aanpassen zoekverslag en opnieuw uploaden
Zoeken voor een CAT in het CAT-project
Dit doet de student zelf
3-4 artikelen
Primaire literatuur
• Geen SR's, meta-analyses, deze wel betrekken in Ch 3 vd scriptie
Hulp bij het zoeken:
• Spreekuren Walaeus
• 20 minuten per student
• Bij onvoldoende beoordeling wederom afspraak mogelijk
Half februari – april: Stap 4 & 5
In overleg met begeleider wordt besloten welke artikelen kritisch gaan worden beoordeeld.
Elke student beoordeelt zelfstandig de gekozen artikelen.
Ondersteuning vanuit blokcommissie voor methodologisch vragen
• Responsiecolleges
Inhoudelijke vragen (per mail) aan AIOS stellen
Intensieve begeleiding bij het schrijven van het verslag door Communication in Science (CiS)
Maart-april: Stap 6 & 7
Nadat literatuur is beoordeeld en samengevat:
Contact moment begeleider-student
• Bespreken gevonden en samengevatte literatuur in de context van het klinisch scenario (stap 6)
• Komen gezamenlijk tot een bottom-line (stap 7)
• Voorbereiden presentatie
Eindproducten
CAT-scriptie: Elke student verslag van ongeveer 10 bladzijden met 3 hoofdstukken- in het Engels
• Eindversie moet ingeleverd worden half mei –zie BB voor deadline
CAT-Presentatie:
• Op afdeling AIOS voor half juni
• Kaart dit vroegtijdig aan
Student beoordeling: Beoordeling van competentie begeleider
NB de student krijgt pas de beoordeling te zien wanneer hij/zij zelf de evaluatie van de begeleider heeft verricht en de begeleider krijgt pas de evaluatie te zien wanneer hij/zij de student heeft beoordeeld
Beoordeling via RUBRICs-zie blokboek
Proces
CAT-verslag
CAT-presentatie
23-nov-16 15 Insert > Header & footer
Informatie voor begeleider
Via https://www.lumc.nl/org/oor-leiden/begeleiding-en-toetsing/CAT- bachelorscriptie/
Hier staat op:
• Deze presentatie met commentaar
• CAT-project begeleidings document
• Blokboek voor de student
