GERELATEERDE DOCUMENTEN
instructiegevoelige kinderen (basisgroep) Het gaat hier om kinderen bij wie de ontwikkeling van tellen en rekenen normaal verloopt... Groep/namen Doel Inhoud
instructiegevoelige kinderen (basisgroep) Het gaat hier om kinderen bij wie de ontwikkeling van tellen en rekenen normaal verloopt.. Groep/namen Doel Inhoud
Groep/namen Doel Inhoud Aanpak/methodiek Organisatie Evaluatie concreet niveau te werken: veel informatieuitwisseling.. tussen leerkracht en leerlingen en tussen de
instructiegevoelige kinderen (basisgroep) Het gaat hier om kinderen bij wie de ontwikkeling van tellen en rekenen normaal verloopt... hm² (ha), dam², m², dm² cm², mm² en
Omdat er een ruim aanbod van opgaven is per doel kunt u er ook voor kiezen om de bladen apart in te zetten op verschillende momenten. Als kinderen klaar zijn kunnen ze eventueel
- referentiematen ontwikkelen en gebruiken voor inhoud, gewicht, lengte, temperatuur en afstanden;!. - optellen en aftrekken met tienvouden tot en
Ze vertrekken vanaf Utrecht... Help
Vertel de kinderen die aan blad 1 werken dat ze zelf moeten kijken wat voor spronggrootte er gemaakt moet worden. U kunt de bladen ook apart inzetten op