INFO
De Boomhut is een gesubsidieerde vrije basisschool.
- Kleuterafdeling : 90 tot 100 kleuters.
- Lagere afdeling : 130 tot 145 leerlingen.
Ligging : aan de rand van de stad en de wijk Brugse Poort.
Veel diversiteit op allerlei gebied.
School met een warm hart voor iedereen.
Laagdrempelig naar ouders toe.
SES KENMERKEN (Februari 2015)
Kleuterafdeling : 88 kleuters
lage opleiding moeder : 52 kleuters TNN : 43 kleuters schooltoelage : 60 kleuters
Lagere afdeling : 140 leerlingen
lage opleiding moeder : 115
TNN : 77
schooltoelage : 102
Sociale mix
Laatste 4 jaar wijziging in de sociale mix .
Instroom van kinderen van kansrijke ouders.
Aantal indicator-kleuters :
februari 2012 : 83 %
januari 2015 : 56 % ( geboortejaar 2011)
Streefpercentage voor deelgebied Brugse Poort :
61% ( 2015-2016 )
Voor volgend schooljaar
Geboortejaar 2013( instapklas volgend schooljaar)
Capaciteit : 25 kleuters
8/10 Niet – IND, moeder met HO-diploma, NL-talig
2/10 Niet – IND, moeder met SO-diploma, TNN
4/6 IND, moeder met diploma lager SO, TNN
2/6 IND, moeder met diploma lager SO, NL-talig
BZ : 5 IND en 4 Niet-IND
Oorzaken
School in zicht (2011)
Via LOP : School in je buurt
Dubbele contingentering
Aanmelding 2015 : weigeringen : 9 IND en 2 niet-IND
geboortejaar 2013
Kansrijke ouders kiezen bewust voor sociale mix.
Alle ouders worden samen uitgenodigd om in te schrijven.
Nieuwbouw, ruime speelplaats.
Refter en turnzaal worden gebruikt voor andere
activiteiten vb verkiezingen, …
Invloed op de werking
Oudercomité bijna volledig vernieuwd.
Beter en tijdig plannen van activiteiten.
Activiteiten voor alle ouders zoeken.
Voor- en naschoolse opvang organiseren.
Andere manieren van communiceren.
Ouders denken mee, brengen ideeën aan.
Kritischere houding t.o.v. de werking.
Rekening houden met iedereen.
Organisatie oudercontacten.
Pedagogisch
Aandacht voor de verschillende godsdiensten, culturen, …
Samenhorigheid bevorderen ( maandopener, …)
Praatcultuur, communiceren met elkaar , ….
Gepaste activiteiten zoeken die financieel haalbaar zijn voor iedereen
Werkwijzen, groepsvorming steeds evalueren,
bijsturen,…..
Financiële steun
Ondanks de grotere mix blijft de groep leerlingen die het financieel echt moeilijk heeft gelijk.
Financiële steun en tegemoetkomingen blijven dus zeker nodig.
