• No results found

Vogels en hun snavel

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Vogels en hun snavel"

Copied!
1
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

JI © Aduis

N° 103.324

Werkblad

com

De oplossing en zeer veel andere werkbladen om gratis te downloaden:

www.aduis.nl. Neemt u een kijkje.

Vogels en hun snavel

De snavel van een vogel is een belangrijk kenmerk!

Lees de beschrijvingen. Vul het getal bij de juiste snavel en de bijbehorende vogel in.

beschrijving snavel vogel

1 De bovensnavel is sterk gebogen en veel langer dan de ondersnavel.

kegel- vormige

snavel kruisbek 2 Insecteneters beschikken over een spitse, smalle, pincet-achtige snavel.

brede platte

snavel papegaai 3 De kegelvormige, harde snavel van de

zaadeters, maakt het de vogels mo- gelijk, harde zaden te kraken.

zijwaarts gebogen

snavel zwaluw 4

Aan de uiteinden liggen de haakvor- mige punten over elkaar heen gekruist.

De snavel kan worden gebruikt als hef- boom om afzonderlijke schalen van een dennenappel open te buigen.

korte dikke

snavel vink

5 Dit speciale gereedschap maakt het de vogels mogelijk om algen uit het water te zeven.

snavel met filterme-

chanisme kolibrie 6 De snavel is plat en breed, met gekar-telde randen. kromme

snavel steltkluut 7 De lange, slanke snavel maakt het mo-gelijk om nectar te slurpen.

rechte dunne

snavel wilde eend 8 Spitse, lange en met extra hoorn op de

rand versterkte snavel zijn ideaal om een glibberige prooi vast te pakken.

brede

snavel pinguïn 9 De uitzonderlijk lange, smalle en

spitse snavel maakt het mogelijk om naar voedsel te porren in het wad.

lange

snavel flamingo

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

5p 3 Stel deze formule op en bereken het verschil tussen het aantal lepelaars op de Waddeneilanden in 2010 volgens deze formule en volgens het model in de figuur. Rond je antwoord

5p 5 Leg uit hoe die grenswaarde uit deze formule volgt en bereken in welk jaar het aantal lepelaars op de Waddeneilanden volgens deze formule voor het eerst minder dan 5%

5p 4 Stel deze formule op en bereken het verschil tussen het aantal lepelaars op de Waddeneilanden in 2010 volgens deze formule en volgens het model in de figuur. Rond je

5p 4 Stel deze formule op en bereken het verschil tussen het aantal lepelaars op de Waddeneilanden in 2010 volgens deze formule en volgens het model in de figuur. Rond je

Een bepaalde zanglijster ziet herhaalde malen hoe andere zanglijsters de aambeeldtechniek uitvoeren, maar neemt deze techniek niet over.. 2p 3 „ Welk leerproces ontbreekt in

Tot slot knip je nog de knopen, ogen en de snavel (snavel eenmaal in het midden dubbelvouwen) uit en plak je ze op het lichaam van

Met warme lijm bevestig je alles op de houten pollepel - de wiebelogen, daaronder de snavel - en aan de achterkant van de pollepel 3 grote veren.

Leg uit wat de leerlingen ermee gaan doen: ze gaan het gereedschap gebruiken als ‘snavel’ om te kijken welke ‘snavel’ geschikt is voor welk voedsel. Alle leerlingen