• No results found

HIER EERSTE JAAR INFORMATIEBROCHURE MAAKT STIEN HAAR EIGEN TOEKOMST

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "HIER EERSTE JAAR INFORMATIEBROCHURE MAAKT STIEN HAAR EIGEN TOEKOMST"

Copied!
21
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

EERSTE JAAR 2021 - 2022 INFORMATIEBROCHURE

H IER

MAA KT S TIEN HAA R EIG EN T OEKO MST

(2)

— 3 2 —

WAT WIL JIJ LATER WORDEN?

MISSCHIEN WEET JE HET ANTWOORD AL OF TWIJFEL JE NOG?

Je mag de invulling van een aantal lesuren zelf kiezen. Zo kom je niet alleen te weten wat je graag doet, maar ook hoe je graag leert. Met die zelfkennis kan je dan op het einde van het tweede jaar een gepaste keuze maken. In deze brochure krijg je een overzicht van de keuzemogelijkheden in het eerste en tweede jaar. In de A-stroom bereiden onze richtingen je voor op hoger onderwijs.

WELKOM OP ONZE INFOMOMENTEN

Zie ook pagina 36 en www.sui.be

IN ONZE

EERSTE GRAAD VIND JE WAT JE NODIG HEBT!

WELKOM

Meer informatie?

(3)

— 5 4 —

INHOUD

WELKOM

. . . .

2

STUDIEAANBOD

. . . .

6

SAMEN LEREN

. . . .

8

SAMEN LEVEN

. . . .

10

A-STROOM

. . . .

13

EERSTE JAAR A

. . . .

14

Latijn . . . .16

STEM . . . .17

Moderne talen en wetenschappen . . . .18

Exploratie STEM . . . .19

Exploratie Mens en samenleving . . . .20

TWEEDE JAAR A

. . . .

22

NA DE EERSTE GRAAD

. . . .

24

B-STROOM

. . . .

26

EERSTE JAAR B

. . . .

28

TWEEDE JAAR B

. . . .

30

NA DE EERSTE GRAAD

. . . .

31

PRAKTISCHE INFORMATIE

. . . .

32

EEN SCHOOLDAG

. . . .

34

INFORMATIE EN INSCHRIJVINGEN

. . . .

36

(4)

— 7 6 —

EERSTE GRAAD

EERSTE JAAR eerste jaar a

Latijn STEM

Moderne talen en wetenschappen Exploratie STEM

Exploratie Mens en samenleving eerste jaar b

TWEEDE JAAR tweede jaar a

Latijn Grieks-Latijn STEM

Moderne talen en wetenschappen STEM wetenschappen

Maatschappij en welzijn Economie en organisatie tweede jaar b

TWEEDE GRAAD

vierde jaar vanaf 2022 – 2023 Bedrijfswetenschappen Biotechnische wetenschappen Economische wetenschappen Grieks-Latijn

Humane wetenschappen Latijn

Maatschappij en welzijn

Maatschappij- en welzijnswetenschappen Moderne talen

Natuurwetenschappen STEM

Zorg en welzijn

DERDE GRAAD

vanaf 2023 – 2024

Biotechnologische en chemische wetenschappen Bedrijfswetenschappen

Economie-Moderne talen Economie-Wiskunde Gezondheidszorg Grieks-Latijn Grieks-Wiskunde Humane wetenschappen

Informatie- en communicatiewetenschappen Latijn-Moderne talen

Latijn-Wetenschappen Latijn-Wiskunde

Moderne talen-Wetenschappen Opvoeding en begeleiding

Taal- en communicatiewetenschappen Verzorging

Welzijnswetenschappen Wetenschappen-Wiskunde STEM

JE VINDT VAST

EEN MOGELIJKHEID DIE BIJ JE PAST!

STUDIEAANBOD

Maak je keuze!

1

2

3

(5)

— 9 8 —

EEN EIGEN PLEK

Net zoals in de lagere school krijg je vooral les in je eigen klaslokaal. Je hebt er een eigen bank en een eigen kastje waarin je al je materiaal kan opbergen.

Voor bepaalde vakken zoals techniek en muzikale opvoeding heb je leermiddelen nodig die niet in je eigen klaslokaal aanwezig zijn. Daarom worden die vakken gegeven in een vaklokaal.

CLIL

CLIL staat voor content and language integrated learning.

Met deze methode wordt een niet- taalvak (zoals aardrijkskunde of economie) in het Frans, Engels of Duits gegeven. Zo kan je in het eerste jaar STEM het vak aardrijkskunde in het Engels volgen.

JE EIGEN iPAD

Je maakt thuis en in de klas gebruik van een iPad als digitaal leermiddel. Zo zal je onderwerpen die aansluiten bij je interesses en talenten op een actieve manier kunnen verkennen en verwerken.

Door het gebruik van de iPad zal niet alleen je kennis toenemen, maar ook je zin om te leren. Bovendien zal je vaardigheden verwerven die je voorbereiden op het leven in onze sterk gedigitaliseerde maatschappij.

ENTHOUSIASTE LERAREN

Je krijgt in het secundair onderwijs les van verschillende leraren. Elk van hen is gespecialiseerd in één of meerdere vakken. Binnen hun lessen spelen zij in op je individuele behoeften en interesses en helpen ze je verder als dat nodig is. De vakleraren zullen je begeleiden bij het maken van extra oefeningen, het verkennen van bijkomende leerstof of het verder uitdiepen van hetgeen je al gezien hebt.

Elke klasgroep wordt van dichtbij opgevolgd door een klasteam. Dit zijn twee leraren bij wie jij en je ouders terecht kunnen met vragen of problemen. Tijdens het klasuur wordt er geen les gegeven, maar zal je samen met je klasgenoten aandacht besteden aan ‘leren leren’,

‘leren leven’ en ‘leren kiezen’.

MEER DAN LESSEN VOLGEN

Leren doe je niet enkel op school of tijdens de lessen. Enkele malen per trimester wordt er tijd gemaakt voor projecten zoals de verkeersweek, de gezondheidsdag, de doe-dag Frans en de Zen-dag. Natuurlijk komen ook sociale media en het verantwoord gebruik van de iPad aan bod. Afhankelijk van de klas waarin je zit, staan er ook een uitstap naar Namen, een bezoek aan het beroepenhuis, het bijwonen van een toneelvoorstelling, een kennismaking met de luchthaven van Deurne en zelfs een weekend naar zee met de Romeinen op het programma.

SAMEN LEREN

(6)

— 11 10 —

ACTIVITEITEN

Tijdens de pauzes kan je terecht op de vernieuwde speelplaats, op één van onze sportvelden of in het ‘rustige hoekje’. Je zal er enkel leerlingen van het eerste en tweede jaar zien. De oudere leerlingen brengen hun pauzes op een andere plaats door.

Tijdens de middagpauze worden er leuke activiteiten georganiseerd door de werkgroep POK (Plezier Op de Koer), maar je kan ook naar het leerhuis gaan om er te werken of één van de talrijke boeken te ontlenen.

SAMEN LEVEN

Als het leren niet lukt

Als het leren niet lukt, of als je extra zorg nodig hebt, kan je terecht bij de zorgcoördinator.

Net zoals de zorgleraar in de lagere school is zij gespecialiseerd in het omgaan met leerstoornissen, motivatieproblemen, hoog- begaafdheid en faalangst. Samen met het klasteam, de vakleraren, de CLB-medewerkers en de collega’s van het ondersteunings- netwerk zorgt zij ervoor dat jij ook buiten de lessen de ondersteuning krijgt die je nodig hebt om al je talenten te ontplooien.

LEERLINGENCOACH

Als je het moeilijk hebt kan je steeds bij de leerlingencoach terecht.

Net zoals het klasteam is zij je steun en toeverlaat en zal ze je helpen waar ze kan. Ze lost kleine problemen onmiddellijk op of zorgt dat je snel terecht kan bij mensen die je verder kunnen helpen. Indien je dat wil, kan je gebruik maken van de stille ruimte om even tot rust te komen.

ETEN

Eten doe je in één van de vier mooie cafetaria’s. Je kan je eigen boterhammen meebrengen, of in onze zelfbediening verse broodjes, soep of een volledige warme maaltijd kopen. Omdat de oudere leerlingen op een ander moment middagpauze hebben, kom je ook daar enkel leerlingen van het eerste en tweede jaar tegen.

(7)

— 13 12 —

In het eerste jaar krijg je de tijd om rustig de overgang te maken tussen het basis- en het secundair onderwijs.

Je krijgt algemene vorming met vakken die je kent van in de lagere school. Die vakken worden in alle klassen gegeven, maar er kunnen verschillen zijn in de manier waarop de leerstof verwerkt wordt en de doelstellingen die we willen bereiken.

Daarnaast kies je zelf vakken die je wil verkennen of verder ontwikkelen. Je doet dit door een keuze te maken voor één van de vijf mogelijkheden die wij aanbieden. Die keuze zal mee bepalen hoeveel leerstof je krijgt, hoeveel tijd er in de klas beschikbaar is om die leerstof te verwerken en op welke vormen van bijkomende ondersteuning je beroep kan doen.

EERSTE JAAR TWEEDE JAAR

A-STROOM

In het tweede jaar mag je opnieuw kiezen: ditmaal voor een pakket van zeven uur. Die keuze kan in het verlengde liggen van het eerste jaar maar je kan ook andere domeinen verkennen.

Zo kan je ondervinden welke leerstof en manier van leren je best ligt. Het helpt je om later in de tweede graad te kiezen voor een studierichting die nauw aansluit bij je eigen interesses en mogelijkheden.

Op pagina 22 vind je een overzicht van

de vakken waaruit

je kan kiezen.

(8)

— 15 14 —

Aardrijkskunde 2u Beeld 2u Engels 1u Frans 3u Geschiedenis 1u Godsdienst 2u Lichamelijke opvoeding 2u Mens en samenleving 2u Natuurwetenschappen 2u Nederlands 4u Techniek 2u Wiskunde 4u Klasuur 1u

LATIJN

Latijn 4u

STEM

STEM ICT 2u

STEM projecten 2u

MODERNE TALEN EN WETENSCHAPPEN

Frans +1u

Natuurwetenschappen +1u Nederlands +1u Wiskunde +1u

EXPLORATIE STEM

STEM exploratie 2u Nederlands +1u Wiskunde +1u

EXPLORATIE MENS EN SAMENLEVING

Mens en samenleving exploratie 2u Nederlands +1u Wiskunde +1u

EERSTE JAAR A

ALGEMENE VORMING JOUW KEUZE +

of of

of

of

Op de volgende pagina’s vind je meer gedetailleerde info LATIJN

Algemene vorming 27u Klasuur 1u Latijn 4u

STEM

Algemene vorming 27u Klasuur 1u

STEM ICT 2u

STEM projecten 2u

MODERNE TALEN EN WETENSCHAPPEN

Algemene vorming 27u Klasuur 1u Frans +1u Natuurwetenschappen +1u Nederlands +1u Wiskunde +1u

EXPLORATIE STEM

Algemene vorming 27u Klasuur 1u

STEM exploratie 2u

Nederlands +1u Wiskunde +1u

EXPLORATIE MENS EN SAMENLEVING

Algemene vorming 27u Klasuur 1u Mens en samenleving exploratie 2u Nederlands +1u Wiskunde +1u

=

(9)

— 17 16 —

Iets voor jou?

• Je hebt een ruime interesse

(talen, cultuur, wiskunde, wetenschappen…).

• Je hebt aanleg voor taal en leest graag verhalen.

• Je bent geboeid door de wereld van Grieken en Romeinen.

• Je zet je graag in en je gaat graag een uitdaging aan.

Iets voor jou?

• Je weet dat wiskunde, techniek en wetenschappen je ding zijn.

• Je hebt aanleg voor en bent goed in talen.

• Je bent nieuwsgierig en gaat liefst zelf op onderzoek uit.

• Je hebt een hoge mate van zelfstandigheid en kan zelf voor structuur zorgen.

• Je bent gemotiveerd en hebt honger naar meer.

• Je kan creatieve oplossingen bedenken voor moeilijke problemen.

EERSTE JAAR A

STEM

SCIENCE TECHNOLOGY ENGINEERING EN MATHS

JOUW KEUZE

STEM ICT 2U STEM PROJECTEN 2U

EERSTE JAAR A

LATIJN

JOUW KEUZE

LATIJN 4U

Wat mag je verwachten?

• Je leert Latijnse en Griekse woorden lezen en schrijven.

• Je vertaalt, ontleedt en interpreteert Latijnse en Griekse teksten.

• Je verdiept je in de Griekse en Romeinse cultuur en leert vergelijkingen maken met onze moderne wereld.

• Je leert studeren, nauwkeurig werken en zelf problemen stapsgewijs oplossen.

• Je krijgt een prima basis voor talen, wetenschappen én wiskunde.

Wat mag je verwachten?

• Je leert zelfstandig problemen oplossen.

• Je zoekt zelf naar de kennis en de vaardigheden die je daarvoor nodig hebt.

• Je stuurt je eigen leerproces en geeft aan wanneer het wat meer mag zijn.

• Je onderzoekt waarom vliegtuigen, ondanks de zwaartekracht, in de lucht blijven en waarom zelfrijdende auto’s niet botsen.

• Je voert niet alleen experimenten uit, maar je verklaart je waarnemingen ook.

(10)

— 19 18 —

Iets voor jou?

• Je hebt een talenknobbel en een boon voor wiskunde en wetenschappen.

• Je bent nieuwsgierig naar mens, maatschappij en economie.

• Je hebt nog geen uitgesproken voorkeur en wil van alles proeven.

• Je wil nadien breed kunnen kiezen.

Iets voor jou?

• Je hebt interesse in wiskunde, techniek en wetenschappen.

• Je bent nieuwsgierig en gaat liefst zelf op onderzoek uit.

• Je bent creatief en bedenkt graag zelf oplossingen.

• Je hebt graag wat extra ondersteuning voor talen.

EERSTE JAAR A

EXPLORATIE STEM

JOUW KEUZE

STEM EXPLORATIE 2U NEDERLANDS +1U

WISKUNDE +1U

EERSTE JAAR A

MODERNE TALEN EN

WETEN- SCHAPPEN

JOUW KEUZE

FRANS +1U NATUURWETENSCHAPPEN +1U NEDERLANDS +1U WISKUNDE +1U

Wat mag je verwachten?

• Je krijgt een zeer brede en algemene vorming.

• Je maakt uitvoerig kennis met wiskunde, talen,

natuurwetenschappen, economie en humane wetenschappen.

• Je leert op veel verschillende manieren nieuwe informatie verwerken.

• Je zoekt naar verklaringen voor wat je in de wereld ziet gebeuren en leert je mening hierover verwoorden en motiveren.

• Je gaat creatief aan de slag met taal in al zijn vormen.

Wat mag je verwachten?

• Je leert wetenschappelijke problemen oplossen en zelf de kennis en vaardigheden opzoeken die je daarvoor nodig hebt.

• Je leert programma’s schrijven die robots kunnen aansturen.

• Je onderzoekt de werking van een auto en een vliegtuig.

Als extra ondersteuning brengen we voor Frans en Nederlands één uur per week een extra leraar in de klas.

(11)

— 21 20 —

Iets voor jou?

• Je bent geïnteresseerd in wetenschappen, vooral als ze de mens en het samenleven van mensen als onderwerp hebben.

• Je bent nieuwsgierig naar mens, maatschappij en economie.

• Je bent zorgzaam en sociaal en werkt graag samen met anderen

• Je hebt graag wat extra ondersteuning voor talen en/of wiskunde.

EERSTE JAAR A

EXPLORATIE MENS EN

SAMENLEVING

JOUW KEUZE

MENS EN SAMENLEVING

EXPLORATIE 2U NEDERLANDS +1U

WISKUNDE +1U

Wat mag je verwachten?

• Je leert over de wisselwerking tussen de mens en zijn omgeving.

• Je maakt kennis met economie en sociale wetenschappen.

• Je onderzoekt de invloed van reclame op het aankoopgedrag van mensen.

• Je verkent het gebruik van nieuwe elektronische betaalmiddelen.

• Je denkt na over duurzaam omgaan met grondstoffen en voedingsmiddelen.

• Je ontdekt wat gezonde voeding is en hoe je gezond kan eten.

Als extra ondersteuning brengen we voor Frans, Nederlands en wiskunde één uur per week een extra leraar in de klas.

(12)

— 23 22 —

Aardrijkskunde 1u Engels 2u Frans 3u Geschiedenis 2u Godsdienst 2u Lichamelijke opvoeding 2u Muzikale opvoeding 2u Natuurwetenschappen 1u Nederlands 4u Techniek 2u Wiskunde 4u

GRIEKS-LATIJN

Latijn 4u Grieks 3u

LATIJN

Latijn 5u Frans +1u Wiskunde +1u

STEM

STEM 4u

Moderne talen 2u

Wiskunde +1u

MODERNE TALEN EN WETENSCHAPPEN

Moderne talen 3u

Wetenschappen 2u Frans +1u Wiskunde +1u

TWEEDE JAAR A

ALGEMENE VORMING JOUW KEUZE

of of of

+

STEM WETENSCHAPPEN

STEM wetenschappen 6u Wiskunde +1u

MAATSCHAPPIJ EN WELZIJN

Maatschappij en welzijn 6u Wiskunde +1u

ECONOMIE EN ORGANISATIE

Economie en organisatie 5u Frans +1u Wiskunde +1u of

of of

(13)

— 25 24 —

AAN HET EINDE VAN DE EERSTE GRAAD KIES JE EEN STUDIERICHTING .

Pas op het einde van de eerste graad moet je echt voor een studierichting kiezen.

Met uitzondering van Klassieke Talen, wordt die keuze vermoedelijk wel bepaald, maar niet noodzakelijk beperkt door wat je in de eerste graad gedaan hebt.

Als je in voldoende mate de basisdoelen en de uitbreidingsdoelen bereikt hebt, dan mag je na de eerste graad voor om het even welke richting kiezen. De leden van de klassenraad zullen je een positief advies geven. Ze houden daarbij rekening met alle informatie waarover ze beschikken, dus niet alleen met je resultaten.

Als je vooral de basisdoelen bereikt, maar niet in voldoende mate de uitbreidingsdoelen die bij een bepaalde studierichting horen, dan kan de klassenraad je adviseren om die bepaalde richting niet te kiezen.

Als je de basisdoelen niet in voldoende mate bereikt hebt, dan mag de klassenraad beslissen om een of meerdere richtingen uit te sluiten. Ze gaan dan samen met jou op zoek naar richtingen die wel bij je talenten en interesses passen.

NA DE EERSTE GRAAD B-STROOM

(14)

— 27 26 —

Een praktische opleiding die je vooral

op het beroepsleven voorbereidt.

In het eerste jaar B krijg je de kans om basiskennis uit de lagere school te herhalen en opnieuw in te oefenen. In functie van het belang van Nederlands als de taal waarin je les krijgt voorzien we voor dit vak twee uur extra. Naast de maatschappelijke vorming willen we ook nadrukkelijk de natuurwetenschappelijke en technische vorming verkennen. Daarom besteden we een extra uur uit het keuzedeel aan het vak techniek.

In het tweede jaar B nemen de algemene theoretische vakken minder tijd in beslag en worden nog meer uren besteed aan het verkennen van praktische basisopties. In onze school bieden we een combinatie van de basisopties ‘Maatschappij & welzijn’

en ‘Economie & organisatie’ aan, elk goed voor vijf uur per week.

EERSTE JAAR

VOORAL HERHALING LAGERE SCHOOL

TWEEDE JAAR

NADRUK OP

PRAKTISCHE VAKKEN

(15)

— 29 28 —

Beeld 2u Engels 1u Frans 2u Godsdienst 2u Lichamelijke opvoeding 2u Maatschappelijke vorming 3u Natuur en ruimte 3u Nederlands 4u Techniek 4u Wiskunde 4u

Klasuur 1u

Begeleiding op maat 1u Nederlands +2u Techniek +1u

ALGEMENE VORMING JOUW KEUZE

EERSTE JAAR B

+ Iets voor jou?

• Je leert graag door dingen te doen.

• Je bent handig en wil graag praktijkoefeningen doen.

• Je had in de lagere school problemen met de hoeveelheid leerstof of het tempo.

• Je hebt om één of andere reden leerachterstand opgelopen.

• Je hebt geen getuigschrift basisonderwijs.

Wat mag je verwachten?

• Je krijgt les in kleine groepen en werkt aan een rustig tempo.

• Je kan een deel van de leerstof uit de lagere school herhalen en opnieuw inoefenen.

• Je bent vooral praktisch bezig: ervaren komt op de eerste plaats.

• Je krijgt lessen met veel afwisseling en kan vaak creatief bezig zijn.

Je wordt aangemoedigd en ondersteund om voor alle vakken de leerplandoelen te bereiken en krijgt een getuigschrift lager onderwijs na het eerste jaar.

(16)

— 31 30 —

Engels 2u Frans 1u Godsdienst 2u Lichamelijke opvoeding 2u Maatschappelijke vorming 2u Muzikale opvoeding 2u Natuurwetenschappen 1u Nederlands 3u Techniek 2u

Wiskunde 3u

Economie en organisatie 5u Maatschappij en welzijn 5u Begeleiding op maat 2u

ALGEMENE VORMING JOUW KEUZE

TWEEDE JAAR B

+

Onze school zal vanaf schooljaar 2021-2022 enkel nog beroepsrichtingen in het domein Maatschappij en welzijn aanbieden vanaf het derde jaar. Wij helpen je graag bij het zoeken naar de keuze die het best bij je mogelijkheden, aanleg en interesse past.

NA DE EERSTE GRAAD

(17)

— 33 32 —

SCHOOLGEBOUWEN EN OMGEVING

De beschermde en historisch waardevolle schoolgebouwen vormen een unieke omgeving waarin je op een aangename manier les kan volgen. Het prachtige park en de vele sportvelden zorgen ervoor dat je tot rust kan komen in een gezonde groene omgeving.

De speelplaats van de eerste graad en de gebouwen die er rond liggen vormen een school binnen de school. Je hebt vooral les in die gebouwen en moet maar zelden ergens anders zijn. Je vindt er ook de fietsenstalling en de ingang die voorbehouden is voor de leerlingen van de eerste graad.

PRAKTISCHE INFORMATIE

KLEDIJ

Onze school kiest voor een uniform.

Meer informatie hierover vind je op onze website www.sui.be of in de schoolgids die je ontvangt bij inschrijving.

BEREIKBAARHEID

Onze school is vlot te bereiken met de fiets. Er is een ruime overdekte en afgesloten fietsenstalling. De Lijn biedt een aantal vlotte verbindingen.

Voor meer informatie kan je terecht op www.delijn.be .

WWW .SUI .BE

Meer informatie?

(18)

— 35 34 —

EEN SCHOOLDAG

08 .40 UUR

Start van de eerste 2 lesuren

10 .35 UUR

Nog een uurtje werken in de les

10 .20 UUR

Even uitblazen tijdens de pauze

11 .25 UUR

Honger en tijd voor sport en spel

12 .15 UUR

Klaar om het beste van onszelf te geven

13 .55 UUR

Tijd om bij te praten

14 .10 UUR

De laatste uurtjes

15 .50 UUR

Veilig weer naar huis

(19)

— 37 36 —

DIGITALE INFODAG

www.welkominsui.be

ONLINE

INFOMOMENT

woensdag 24 februari 2021 zaterdag 27 februari 2021

AANMELDINGEN EERSTE JAAR

Van maandag 29 maart 2021 tot en met maandag 26 april 2021 via aanmelden.school

INFORMATIE EN INSCHRIJVINGEN

WWW .WELKOMINSUI .BE

Meer informatie?

(20)

— 39 38 —

ZOMERVAKANTIE

In

juli

is de school open op volgende dagen:

donderdag 1 juli 2021 van 09.00 tot 20.00 uur vrijdag 2 juli 2021 van 09.00 tot 16.00 uur maandag 5 juli 2021 van 09.00 tot 17.00 uur In

augustus

zijn we open van

20 augustus tot en met 31 augustus 2021 elke weekdag van 09.00 tot 17.00 uur

Meer informatie?

www.welkominsui.be

www.facebook.com/Sint-Ursula-Instituut https://twitter.com/SUIOLVWaver

linkedin/Sint-Ursula-Instituut @sintursulainstituut

(21)

Bosstraat 9 2861 O.-L.-V.-Waver info@sui.be www.sui.be

www.facebook.com/Sint-Ursula-Instituut https://twitter.com/SUIOLVWaver

linkedin/Sint-Ursula-Instituut @sintursulainstituut

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Schrijven essay: 2u/week; voorbereiden les:2u/week; éénmalige presentatie in les over eigen essay: 3u Jouw persoonlijke beoordeling van dit vak: Vrij veel overlapping met

De examenvorm voor dit vak: 4uur durend examen waar je 2 grote vragen moest beantwoorden in essay-stijl Aantal uren hoorcollege per week : ongeveer 2u/week (voor 10 weken).

De examenvorm voor dit vak: Open-vragen examen (vragen in het Duits maar ik mocht in het Engels antwoorden) Aantal uren hoorcollege per week : 3x hoorcollege van 2u gespreid

Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan besteedde (bv. groepswerken, papers, ...) : 2u per week aan het maken van presentaties.. Jouw persoonlijke beoordeling van

Aantal uren practica per week: 2u Andere onderwijsvormen en aantal uren dat je daar aan!. besteedde (bv. groepswerken, papers,

isolatie rond poten van stelling plaatsen (2u met 2 man) ontkisten van strik boven inkompoort (5 min met 1 man) Bekisting maken aan zuidgevel thv B002 (1u met 1 man) Bekisting

Mos-schakel: biodiversiteit, dieren, natuur Door de school te voorzien.. Duur activiteit: 2u - Aangepast schoeisel

Zalm burger Black Angus Chicken wrap (veggie wrap) Verse frietjes. Menu’s a volonté