• No results found

1 2 4

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "1 2 4"

Copied!
4
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

h

Kleur mij in Knip mij uit

Klaar!

1 2

4

Vouw op de stippellijnen:

3

Vouw naar binnen Vouw naar buiten

(2)

h

Kleur mij in Knip mij uit

Klaar!

1 2

4

Vouw op de stippellijnen:

3

Vouw naar binnen Vouw naar buiten

(3)

Vouw naar binnen

Kleur mij in

3

Vouw op de

stippellijnen: Vouw naar buiten Knip mij uit

4

Klaar!

1 2

h

(4)

1 2 3

Kleur mij in Knip mij uit

Vouw op de stippellijnen:

h Klaar!

4

Vouw naar binnen Vouw naar buiten

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Show that this function describes both the DB and OZ functions. g) What is the intensity function (Fourier transform of this correlation function:.. ) when d f

In class we calculated the relationship between the radius of gyration, R g , and the root-mean square (RMS) end-to-end vector R for a Gaussian polymer coil. a) What three

b. het ter beschikking stellen van een onroerende zaak voor volgtijdig gebruik aangemerkt als gebruik door degene die de onroerende zaak ter beschikking heeft gesteld; degene die de

Voor het in behandeling nemen van een aanvraag tot het nemen van een projectuitvoeringsbesluit als bedoeld in artikel 2.10 van de Crisis- en herstelwet bedraagt het tarief de som

- kunnen de categorieën met regels benoemen tijdens de instructie en het oefendictee.. - maken tijdens het zelfstandig werken minimaal

² Doelen uit les 11 zijn noodzakelijke ervaringen en geen toetsdoelen, die een basis vormen voor doelen die wel schriftelijk worden

Samenstelling projectgroep, adviesgroep en andere betrokkenen.. 4

Passende ondersteuning zodat inwoner weer veilig woont en zoveel mogelijk kan participeren in de samenleving. - Algemene voorzieningen - Maatwerkvoorzieningen, eventueel