• No results found

1 Edocs 4975315 CONVERSIETABEL WAARDERINGSKADER MBO 2012

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "1 Edocs 4975315 CONVERSIETABEL WAARDERINGSKADER MBO 2012"

Copied!
4
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

1 Edocs 4975315

CONVERSIETABEL WAARDERINGSKADER MBO 20121 -> 20172

Deze conversietabel geeft op hoofdlijnen de verschillen weer tussen het waarderingskader 2012 en het waarderingskader 2017. De aspecten uit het waarderingskader 2012 zijn afgezet tegen de standaarden van het waarderingskader 2017. In de tabel is beschreven of aspecten uit het oude kader terug komen in het nieuwe kader en zo ja, waar deze dan te vinden zijn.

WAARDERINGSKADER 2012 (WAS)

WAARDERINGSKADER 2017 (WORDT)

TOELICHTING

1. ONDERWIJSPROCES ONDERWIJSPROCES

Nr. Aspect Standaard

1.1 Samenhang 1.1.1 Inhoud

1.1.2 Programmering

OP1 ONDERWIJSPROGRAMMA Het aspect Samenhang is opgenomen in de standaard Onderwijsprogramma.

1.2 Maatwerk 1.2.1 Differentiatie OP1 ONDERWIJSPROGRAMMA Het aspect Maatwerk is opgenomen in de standaard Onderwijsprogramma.

1.3 Didactisch handelen 1.3.1 Interactie

1.3.2 Ondersteuning en begeleiding van de leeractiviteiten

1.3.3 Feedback op de leeractiviteiten en de leerresultaten

OP2 ONTWIKKELING EN BEGELEIDING OP3 DIDACTISCH HANDELEN

Het aspect Didactisch handelen is opgenomen in de standaard Didactisch handelen. Feedback op de leeractiviteiten en leerresultaten zijn opgenomen in de standaard Ontwikkeling en begeleiding.

1.4 Leertijd 1.4.1 Benutting

1.4.2 Werkdruk

OP1 ONDERWIJSPROGRAMMA OP2 ONTWIKKELING EN BEGELEIDING

Het aspect Leertijd is opgenomen in de standaard

Onderwijsprogramma. Werkdruk is opgenomen in standaard Ontwikkeling en begeleiding.

1.5 Leeromgeving 1.5.1 Schoolklimaat

1.5.2 Materiële voorzieningen

SK1 VEILIGHEID SK2 LEERKLIMAAT

Van het aspect Leeromgeving is Schoolklimaat opgenomen in de standaarden Veiligheid en Leerklimaat. Materiële voorzieningen is niet opgenomen.

1.6 Intake & plaatsing 1.6.1 Voorlichting 1.6.2 Intake en plaatsing

OP2 ONTWIKKELING EN BEGELEIDING Het aspect Intake & plaatsing is opgenomen in de standaard Ontwikkeling en begeleiding.

1 Toezichtkader mbo 2012 en Addendum 2015

2 Onderzoekskader 2017 mbo

(2)

2 Edocs 4975315

WAARDERINGSKADER 2012 (WAS)

WAARDERINGSKADER 2017 (WORDT)

TOELICHTING

1.7 Studieloopbaan- begeleiding

1.7.1 Informatievoorziening 1.7.2 Studieloopbaanbegeleiding

OP1 ONDERWIJSPROGRAMMA OP2 ONTWIKKELING EN BEGELEIDING OP7 BEROEPSPRAKTIJKVORMING

Van het aspect Studieloopbaanbegeleiding is Informatievoorziening opgenomen in de standaard Onderwijsprogramma, Studieloopbaanbegeleiding (1.7.2) is opgenomen in de standaarden Ontwikkeling en begeleiding en Beroepspraktijkvorming.

1.8 Zorg 1.8.1 Eerste- en tweedelijnszorg 1.8.2 Derdelijnszorg

OP2 ONTWIKKELING EN BEGELEIDING Eerste- en tweedelijnszorg en Derdelijns zorg van het aspect Zorg zijn opgenomen in de standaard Ontwikkeling en begeleiding.

1.9 Beroepspraktijk- vorming

1.9.1 Voorbereiding studenten en bedrijven

1.9.2 Plaatsing

1.9.3 Begeleiding door het bedrijf 1.9.4 Begeleiding door de opleiding

OP1 ONDERWIJSPROGRAMMA OP7 BEROEPSPRAKTIJKVORMING

Van het aspect Beroepspraktijkvorming zijn delen van Voorbereiding studenten en bedrijven, Plaatsingen en Begeleiding door de opleiding ook opgenomen in de standaard Onderwijsprogramma. De overige onderdelen zijn opgenomen in de standaard Beroepspraktijkvorming.

2. EXAMINERING EN DIPLOMERING EXAMINERING EN DIPLOMERING

2.1 Examen-

instrumentarium

2.1.1 Onderscheid tussen ontwikkelgerichte toetsen en examinering

2.1.2 Dekking van het kwalificatiedossier 2.1.3 Cesuur

2.1.4 Beoordelingswijze 2.1.5 Transparantie

ED2 EXAMENINSTRUMENTARIUM

Van het aspect Exameninstrumentarium is Onderscheid tussen ontwikkelgerichte toetsen en examinering niet opgenomen in de standaard Exameninstrumentarium. Dekking van het

kwalificatiedossier, Cesuur en Beoordelingswijze zijn opgenomen in Exameninstrumentarium. Beoordelingswijze is ook opgenomen in de standaard Afname en beoordeling. Transparantie is opgenomen in de standaard Afname en beoordeling.

2.2 Afname en beoordeling

2.2.1 Authentieke afname 2.2.2 Betrouwbaarheid

ED3 AFNAME EN BEOORDELING Van het aspect Afname en beoordeling zijn Authentieke afname en Betrouwbaarheid opgenomen in de standaard Afname en beoordeling.

2.3 Diplomering 2.3.1 Besluitvorming diplomering 2.3.2 Verantwoordelijkheid examencommissie

ED1 KWALITEITSBORGING EXAMINERING EN DIPLOMERING

De standaard Kwaliteitsborging examinering en diplomering vormt het aangrijpingspunt voor het onderzoek naar het kwaliteitsgebied Examinering en diplomering, de

examencommissie vervult een essentiële rol bij de borging van de kwaliteit. Het aspect Besluitvorming diplomering is opgenomen in de standaard Kwaliteitsborging examinering en diplomering.

(3)

3 Edocs 4975315

WAARDERINGSKADER 2012 (WAS)

WAARDERINGSKADER 2017 (WORDT)

TOELICHTING

3. OPBRENGSTEN ONDERWIJSRESULTATEN3

3.1 Rendement Jaarresultaat

Diplomaresultaat

OR1 STUDIESUCCES Het aspect Rendement is opgenomen in de standaard Studiesucces.

4. KWALITEITSBORGING KWALITEITSZORG & AMBITIE

4.1 Sturing 4.1.1 Plannen

4.1.2 Informatie 4.1.3 Continuïteit

KA1 KWALITEITSZORG Het aspect Sturing is opgenomen in de standaard Kwaliteitszorg.

4.2 Beoordeling 4.2.1 Monitoring 4.2.2 Evaluatie

KA1 KWALITEITSZORG Het aspect Beoordeling is opgenomen in de standaard Kwaliteitszorg.

4.3 Verbetering en verankering

4.3.1 Verbeteraanpak

4.3.2 Deskundigheidsbevordering 4.3.3 Verankering

KA1 KWALITEITSZORG KA2 KWALITEITSCULTUUR

Het aspect Verbetering en verankering is opgenomen in de standaarden Kwaliteitszorg en Kwaliteitscultuur.

4.4 Dialoog en verantwoording

4.4.1 Intern 4.4.2 Extern

KA3 VERANTWOORDING EN DIALOOG Het aspect Dialoog en verantwoording is opgenomen in de standaard Verantwoording en dialoog.

5. NALEVING WETTELIJKE VEREISTEN 5.1. Naleving wettelijke

vereisten

5.1.1 Naleving wettelijke vereisten Alle standaarden

Overige wettelijke vereisten4

De naleving van de wettelijke vereisten is van toepassing op het gehele kader en vormt geen aparte standaard meer.

6. KWALITEIT LERAARSCHAP Diverse standaarden zijn te herleiden naar Kwaliteit leraarschap.

7. FINANCIELE CONTINUITEIT FINANCIEEL BEHEER5

7.1. Financiële positie 7.1.1 Solvabiliteit 7.1.2 Liquiditeit 7.1.3 Rentabiliteit

7.1.4 Kwaliteit jaarrekening

FB1 CONTINUITEIT Het aspect Financiële positie is opgenomen in de standaard Continuïteit.

3 Vervolgsucces is een nieuwe standaard

4 De deugdelijkheidseisen die niet aan een standaard in het waarderingskader zijn verbonden vatten we samen onder de noemer overige wettelijke vereisten.

5 Doelmatigheid en Rechtmatigheid zijn nieuwe standaarden

(4)

4 Edocs 4975315

WAARDERINGSKADER 2012 (WAS)

WAARDERINGSKADER 2017 (WORDT)

TOELICHTING

7.2 Financiële beheersing 7.2.1 Meerjarenbegroting 7.2.2 Kwaliteit financieel beheer

FB1 CONTINUITEIT Het aspect Financiële beheersing is opgenomen in de standaard Continuïteit.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

De studente was niet op de hoogte van wat er over haar werd gezegd tijdens de examencommissie. Ze werd opgeroepen en gehoord, maar de uitspraken vonden pas plaats nadat ze

In te stemmen met het aangaan van de koopovereenkomst voor de locatie Bergerweg 123-125 te Bergen tussen de gemeente Bergen en Aldi Vastgoed B.V.. In te stemmen met het aangaan van

De leraren stemmen aanbod, instructie, verwerking en onderwijstijd af op verschillen in ontwikkeling tussen de leerlingen.. 6.1 De aangeboden leerinhouden maken afstemming

Het vavo betrekt onafhanke l ijke deskund igen en be langhebbenden b ij deze beoorde l ing en ana lyseert de re lat ie van de resu ltaten met de f inanc ië le voorz ien ingen en

In het algemeen deel van deze memorie (hoofdstuk 7) is al uitgebreid ingegaan op de regels die van toepassing zijn op de personen die de taak van de Beoordelingscommissie dopingzaken

Er zijn toen door diverse fracties opmerkingen gemaakt over het begrip 'efficiënt'. Meerdere fracties hebben aangegeven dat naast de bedrijfsvoeringkant, er ook aandacht moet zijn

Samenwerking met andere partijen is gerelateerd aan de wettelijke taak van het bevoegd gezag zorg te dragen voor aansluiting op het voortgezet onderwijs,

The effect of gas puffing on plasma during slide-away discharge in the HT-7 tokamak∗ Lu Hong-Wei1† Zha Xue-Jun1 Hu Li-Qun2 Lin Shi-Yao2 Zhou Rui-Jie2 Luo Jia-Rong1 Zhong Fang-Chuan1 1