Phase transitions for the long-time behaviour of interacting diffusions
Hele tekst
(2)
(3) .
(4)
(5) . .
(6)
(7)
(8) . . . . . . . . . . . . . !" # # "
(9) $
(10) "
(11) % . & '
(12) $ (
(13) $ )$. * ( " )$. (& + $ (
(14)
(15) "
(16) & , " " " . #& + - ,
(17) "
(18) & % ,
(19) " . %) ' (
(20)
(21) & %/ '
(22) & %0
(23) /$.
(24)
(25) & %1 ' /$. ( .
(26)
(27)
(28) & 2 .
(29) 3 ' . 3)
(30) $.
(31)
(32) & 3/ ' $. ( .
(33)
(34)
(35) & 30 ) /& 31 ) . & '
(36)
(37)
(38) $
(39) .
(40) . .
(41) $
(42) #& 4 ( " ( . . .
(43)
(44) !
(45) "#$ %&$&'( ) * +' , +
(46)
(47)
(48)
(49) -+ ! '. /))) 0# -+ , + . .
(50) .
(51) 5"
(52) & ' (
(53)
(54)
(55) 6
(56) & '
(57) .
(58) & ' # .
(59) - % & ' 3 7 ( 8"
(60) &. , " " ( " .
(61) #"
(62) $ "
(63) " $ " 6 &.
(64) 82)" 89):" 8;0:&. ' # 7 % # % " ' 3 . < 2# = > (
(65) (
(66) #&.
(67) . . .
(68) . . . . . . . . . . . . . . . . .
(69)
(70) .
(71) ! "#$% "##$ "###$ &. ' ( )
(72) . "#$. . . "##$ . . "###$ . . * + "##$ "###$ .
(73) . . ,- ) % . ) )/ ( . ) / )
(74)
(75) 0 1
(76) 2 3 . & ) . 4. . . 5 ) ) . / 3 . 6+ ) / 3 . 7 ( ) . . 0. ) ) .
(77) . . . ) ) .
(78)
(79) . . # -
(80) ) 4. . ) ) . 0. ) ) .
(81) .
(82) .
(83)
(84) + / )
(85)
(86) ) ( +
(87)
(88) #
(89) %
(90)
(91) 8 9& $ (
(92) ( - 7 ) ( ( +/) !
(93)
(94) % )
(95)
(96)
(97)
(98) : )
(99) ( + /
(100)
(101)
(102) ; (
(103)
(104) ) 2 . . . 7
(105) )
(106) ( (
(107)
(108)
(109) /
(110)
(111) % +
(112) +
(113)
(114) ) %
(115)
(116) <: ! "$
(117)
(118) % "=( > 9?$%
(119) /. + "@ 9?% , 9?$%
(120)
(121) "=( > 9?$% (
(122) "68 9&?$%
(123)
(124) /
(125) "6 9?% 94?$%
(126) (
(127)
(128) "A 9?$%
(129) (
(130)
(131) "@ *
(132) 9?% 6B . = 9?$ "$
(133) % '/; 8 "* 9&?% 9?% ,+ 6 9?% 9?% 1: 6 9&?% '
(134) 6 9?% 9?% 1:% '
(135) 6 9?% = *+ 9?% = 9?% *+ 9?$%
(136)
(137) /C
(138)
(139) ",
(140) 90?% 9?$% 'D
(141) 8 "* 9?% ,+ 6 9?$%
(142) 7 + A+ "1 .
(143) 9?$ "$
(144) % ' /5
(145) ",+ % 6 . 5
(146) 9?$% (
(147) (
(148) 8 ",+ 94?$%
(149) (
(150)
(151) 8 "6 % @ ; 9?$ ) ( ( )+ ! ( ) ) )
(152) %
(153) ) ( (
(154)
(155)
(156) )
(157)
(158) (% ) (.
(159) (
(160) 2 "
(161)
(162) EF ) ($% + ) ( : 2 :
(163) ( ( )
(164) . .
(165) # + ( :
(166) % + ) )
(167) G
(168)
(169)
(170) +( / ) ( #
(171) % +
(172) ( +
(173) . 8 9& $ + 8 )
(174)
(175) (
(176)
(177) + *
(178) (
(179)
(180)
(181)
(182) + + #
(183)
(184) (% )%
(185) 2 "
(186)
(187) EF +
(188) &$%
(189) :
(190) =+%
(191) + - % . (
(192)
(193) & " ' $!. . "#$ "E+ F$ & ! 2 + - / "##$ "E F$ . ! . 2 + - / - /. "###$ "E F$ !
(194) :
(195) '
(196) + +
(197) + - ( ; + "#$ : 2
(198) &
(199) 2 - / ) ( ) & % + / : ( ) ) ( ) " ' $ % + + " $ " $ : ; + "#$ "##$ 2
(200) : ; +
(201)
(202) "##$ "###$ ) (. . . "#$. &. "##$. . "###$. . . . . . . . . 2 & ) 6
(203) & ) +
(204)
(205) !
(206) + )
(207) - % + . 8 + ( )
(208) =
(209) %
(210) ( " 2 $ 8 "
(211) :
(212) $ #
(213) )
(214) 8 +
(215)
(216) + % )
(217) ) 8
(218)
(219) )
(220) ) (
(221) H ) ) 1
(222) 9? # 9?% 1 ###% )
(223) ) + % % "$% : + ) / )
(224) " $% )
(225)
(226) # + )
(227)
(228)
(229) + "$
(230) ) H " ' $% 2
(231) " $ .
(232) 2 % % 3 & ) 3 "
(233)
(234) $ . & "
(235) $ I :
(236) )
(237)
(238) 2 + % ( ) 2 ( ) +
(239)
(240) # + )
(241) + : ) "$ % +
(242)
(243) # . % + ) ( (
(244) + . . . # 9?% 1 #5% ( )
(245) ) + % % "$% : + )
(246) " $ # + "$ ) & 3 "
(247)
(248) $% ) H ) & "
(249) $ ) " ' $
(250)
(251) % :
(252) ) ) % +
(253) + + ) : ) # 9?% 1 #5% ) + "$ (
(254) ) (
(255) 2
(256) ) 2 ( 1 %
(257) 5 94?% 1 % @
(258) 9? 1 % ) * 9?. . . . . "$ . &. . . "$. 2 & / ? (
(259) . . .
(260) & . 7
(261)
(262) :
(263) ) )
(264) ( +
(265) /
(266)
(267)
(268) %
(269) . "=( > 9?$
(270)
(271) "6 9?% 94?$ A ) ) (
(272)
(273) ( )( . . . ; ) ) . ! "7$ *+ . (
(274) 9?% 1 ###% *
(275) % ) ; + . ) .
(276) ( (
(277) + ) +
(278) ) " $ ' 3 %
(279) + . . . . "A$ *+ (
(280) (
(281)
(282) "1$ *+ "$ & ) % % + + (
(283) ( ( : ( ) * 9? + (
(284) ( : ( ) ) Æ
(285) ( ",$ ' + :
(286)
(287) ) )
(288)
(289) ) + % +
(290) " A 9?$ ; -
(291)
(292)
(293) : ) )
(294) + ;
(295)
(296) ) ) )
(297) % (
(298)
(299) . . . . # *
(300) + - % ) ( * *H 9? ( )
(301) 8 2 + ' (%
(302) ( # *
(303) + ) + % * 9? 1: 6 9&?% (
(304) (
(305)
(306)
(307) : 2 + - /
(308) "#$ ;
(309) + + + + % (
(310) : 2 + - /
(311) "##$ . 2
(312) "###$ # *
(313) + - ) "#$%
(314) "##$ "###$ +%
(315) . ) ) *
(316) J
(317) ) *
(318)
(319)
(320) % +
(321) "'( /@
(322) ($ ) ) ) ( * 9? )% + : )
(323) ) ( ) : )
(324)
(325) ) + +
(326)
(327) " ( $ 2 2 )/ %
(328)
(329) # *
(330) + ( : )
(331)
(332) + ) (% +
(333) ( )
(334)
(335) )
(336) ) "#$% +
(337) ) ) ( *
(338) :
(339)
(340)
(341) + "##$ "###$ /
(342) ) (% + + )
(343)
(344) ( H/ + )
(345) + % ) ) +
(346) :
(347) ) ) . . . +
(348) ( )
(349) 8
(350) 3 "
(351) " $$ % +. . 9& $ .
(352) " $ 3
(353) " $ . . "$.
(354) +
(355) ( - 7 - ( )+ ( )
(356)
(357) 8 2 "**,<$!
(358) " $ 3. . . " $9
(359) " $. .
(360) " $? K.
(361) " $ " $. &. . "$. =. "$ "& $ "$ 3 " " $ $
(362)
(363) ) A+ "$ " $ . . . 7
(364) + +.
(365) "&$. .
(366). . 3 3 " $.
(367) . "$. . 9& $ !. . . ) ( 3 " $ )( 2 . . . " $ . "$. "$ ! " $ . ; +
(368) +
(369) ( ) 9& $ *
(370) 3 % -
(371) 2( 9& $ + +
(372)
(373) - % "$ =+%
(374) )
(375) ( ' :% ( ( 9& $ )( "
(376) $
(377)
(378)
(379) )
(380) " . :
(381) +
(382) $ ;
(383)
(384) " $% +
(385) - . "$ +
(386)
(387) ( " $ &. . . . . . . . . . . .
(388) )
(389)
(390) "
(391) " $$ H )+ .
(392) "* *H 9?$ **,< "$ "
(393) " $$ "
(394) " $$ ! "
(395) " $. 3.
(396).
(397). . .
(398) . " " $$ #. "$ . .
(399). . "
(400) $ . "$. .
(401). " $
(402)
(403) #
(404) .
(405)
(406)
(407)
(408) $ " $"$ 3. . " $9. ?. . 4. K. . . . . . .
(409) . . "4$.
(410)
(411) $ "
(412) " $$.
(413) %
(414) . . .
(415) & . - ( "$
(416)
(417) ) **,<
(418) " $ 3. . . " $9
(419) " $.
(420) " $? K "
(421) " $$ " $. . &. "0$. . + ! " $ 9& $
(422) ( >
(423) H
(424) )
(425) **,< % ) /
(426)
(427) % )
(428) ! "$ "$ & "& $ <:! "$ 3 ". $ '/;% "$ 3 "" $$ "$ "$ & " $ "$ 3 " $ <:! "$
(429)
(430) /C
(431) "$ "$ & "& $ "$ 3 " $ . . /@. . . . <:! "$ 3 'D
(432) /
(433) 8 . "$ "$ & "&. $ "$ . . . . 1 "J$ + "* 9&?% ,
(434) 90?% * 9?% 1: 6 9&?% ,
(435) 9?% '
(436) 6 9?% 1:% '
(437) 6 9?$ 2 )
(438) - ( "0$ )
(439) % ( ) / )
(440) ) (
(441) ( ",+ 6 9?% 9?% A % 1L % 6 . = 9?% ,+ 6 9?% A % 1L % 6 . = 9?$ 1 "$% +
(442) M
(443) )
(444) % ( 8 '
(445) + " $ + %
(446) + * 9? ( 1
(447) 9?% + ) + ( . . / )
(448) - ( "$ )(
(449) : # : % +
(450) (
(451) ) ( )+ . 2 ! 3. . . . $ " $
(452) ! 9 " $ K " $? & . " $ ! " $ 3 "& . "$. . % + "& &$ 3 &.
(453).
(454). A) + % -: ; + " $ ) ) ( " " $$% + A / ' " $% + + :
(455) +
(456) 7 " $
(457) ).
(458)
(459). . "
(460) $.
(461) ).
(462). !. 3 "
(463) $. " 9. . Æ. ! ! "
(464) $. ? $ 3 " $ "$ 0. . "&$ "$.
(465)
(466) . ) ! - ( (
(467) % +
(468) %
(469)
(470) ) " $.
(471) . "/). " $ " $ . "$. . ) ! - ( (
(472) /.
(473)
(474)
(475) ; ) . . . . . 3 . . . 3 . 3. "
(476) $ ! )/
(477) ! "
(478) $ . . . "$. .
(479). ! )/
(480) "
(481) $ 3 N . N. 9& $. "$. ) : )
(482) : + " $ + 3 N ) ( N ) ( ( # 3 "
(483) "&$$
(484)
(485) ( $ + : ( :
(486) +
(487) # A+ "$ % + .
(488). . . . . # J + + / ) "
(489) " $$ ) 2 >. 3 "
(490) $ ! .
(491). . ) 2 ) "$% % " $ 3 )
(492) " $ . . . . . &. "$ ).
(493) ) ( + " $ - ( . " $ 3 9" $ K " $?. . . "$.
(494) I(%
(495)
(496) :
(497) ( ) ) . & . % "
(498) " $$ 3 Æ. "$ ) $ Æ $ $ 3 Æ. "$ C )
(499) ) # "
(500) " $$ 3 N ) &% +
(501)
(502) ).
(503) "* 9?$ ' " $
(504) $ # ( . . . . . . . (
(505) % % ( )+ ( ") $ .
(506) . !
(507) "#$ "# "#. . #
(508) + " $ %
(509) ) ( + % . ( +
(510)
(511) . "#
(512) ,- 6 )
(513) " $ 3 . . . " $. 3. ; -
(514) . . "& &$ . . " $ . "#$. . . "$. "$. . "& $. . "4$.
(515) "* 9?% 1: 6 9&?$ ' '( &. # 3 Æ. N. 9& $ ( & 3 % "
(516) " $$. . . &. . "0$. #. . & " $ & $
(517) "
(518) $ 3 NO & N & "9
(519) ? $ . . "$.
(520) . $ 3 &
(521) & # N 9& $( % "
(522) " $$ 3 & & # "
(523) $ 3 ( % "
(524) " $$ 3 Æ . ".
(525) . . "&$. "$. . "$. . . . . ) $. $ 3 " . ". &. . $. "$.
(526) . ) + " $/ % /
(527) "
(528) " $$ : % 2
(529) . + ( 2 ( + / # / 2 /
(530) ( & #)% % ( - % (
(531) . (. "# ; :
(532) "##$. . " $ . . 9 $. . . "$. # *
(533) + + : ) : + +
(534) (.
(535) ' ''(
(536) * . &. #. . & " $ & $
(537) "
(538) $ 3 NO & N & "9
(539) ? $ 3. . "$. % +
(540) + *
(541) % ( ) 2
(542) : +/ % + / # /
(543) 2
(544) ) G
(545) ) 2
(546) # % "#$ + ( :
(547) 6 )
(548) " PB 9?% 94? 8
(549) :$% + "##$ + ( :
(550) /6 # "##$% )
(551) & ( ) + (%
(552) ) 2 (
(553) ) . "# % ! ' (% +
(554) . . " $ . "###$.
(555) ' '''$ %. ) $. . . #. . . . 9 $. . (. "
(556) " $$ 3 Æ. . . "$. "4$. 3 Æ. % +
(557) + *
(558) % + )
(559)
(560)
(561) % %
(562) )
(563) + " $
(564) . . . !
(565) . # *
(566) + + 8 ) 2( 8 )
(567) "
(568) " $$ ) 2 +
(569) +( ) G
(570) )
(571) + ' ) - ( + " $
(572) ! " $ 3 " $ . "$. . . .
(573) . !
(574) "#. . > ' 3 "' " $$ + + " $ M % & ' % ' 3 "' . ' $
(575) ) ' % . -
(576) " ( 3 "( " $$ ( . . . ( " $ 3 ' " $. ' " $. "$. . . + % ) ( +. 8
(577) ) ) % + M " $
(578) )( + . " ) $. 3 "& ) 3. . . $ . "& $. . . . . . * 3 ). . . & KD ( * 3 "Æ Æ $ . ). . . "$. + * ( ). . . "$. * ( ) * ( ( +
(579) I " $ (
(580)
(581) ) "$ I " $ 3 " $% ( - "$% +
(582) (
(583) + "$ 8
(584) + ) + E
(585) ) F + . . . . ,- 6 )
(586) " ) $ 3. . 9 ? " ) $. 7 -
(587)
(588) + ! . + ", $ 3 . .
(589) . ,- . , 3 ", , $ . + "$ " ) $. . . . . . . "$. . 3 "+ $ " ) $ 3. ). . , ,. . . . . + ") $. "$. "4$ ). . . . "0$. 5+
(590) - " $% )/ M % + + *
(591) )+ + "#$ - 2
(592) )
(593)
(594)
(595)
(596)
(597)
(598) )
(599)
(600) . .
(601) + " $
(602) $ '$
(603) .
(604) (. . .
(605) '. # 3 Æ. N. "& $$ . . "9
(606) " $? $ 3 "9
(607) ? $ . '. # 3 Æ. N. 3. "& $$ . . . . . . $ 3 "$. . "9
(608) " $? "$.
(609)
(610)
(611) . . . . . "& $
(612) . . "$. 3.
(613)
(614) . "&$. . 3 & & . "$. . .. . . "$ - " $.
(615) . "$$ . ! $ . 3 "& &$. &. . "$. . " $ "& &$ . . "$. $
(616) "$
(617) 9& $
(618)
(619) 9 $$ "$ 3 " $. "$ ". . . + *
(620) "$ 2 + - / : ) ( ) & " $ / : ( ) ) ( ) "$ "
(621) $ ) " $ ) + ) / ) &
(622) (
(623) ( + + /
(624) )
(625) ) + # - (
(626) ) + ) & "$ + )
(627) "$ " $ A( =B D 2(% "$ /
(628) (
(629) . . / ) "$ "$ "$ . "$ / /K /K "# + 1
(630) 9?% 1 ###% - ) 2 2 $ % ) / ( ) /
(631) ( + " ? " ' *
(632) $ ;
(633) M
(634) . " "7$ *
(635) $ 7
(636) )+ !. . . . . .
(637) . & ' + " $
(638). $ "& &$ . "& &$ " $" $. " . . . . . , "$ ) "$. " $ )+ ) "$ "& &$ 1 "$ )+ ) "$ "$%
(639) + +
(640)
(641) + + % 2 "$
(642)
(643) 1 " $ )+ ) "$
(644) + + . . . 7 + + *
(645) J% ) "$
(646) ) +
(647)
(648) ) + # % . . 0 "' $ 3 . . . . . .
(649) . "4$.
(650)
(651) " $ )
(652) ) + ' + + + . . 3 & ! . . . :90 "' $? . . . "0$. !
(653) "#. : "##$ /( ( : ) " $.
(654) . . . " $ . % +
(655) + *
(656) % .
(657)
(658) ( ) "
(659) "$$ ;
(660) M
(661) (
(662) ( " "A$ *
(663) $ # + ) "0$% + ( +
(664)
(665) / ) % ' 3 "' " $$ ' 3 "' " $$ +
(666) ) + + " $ M % & > 0 "' ' $ 3. . . .
(667) .
(668)
(669) ,- . . 3 & ! . . . :90 "' ' $? . . "$. . ' . . "&$. + + ":90 "' ' $?$ ) ' *
(670) "&$ " ' ' "
(671) "0$$% + ) ) +
(672) ( + . . . . . . . . . "$.
(673) . !
(674) "#. + "###$ ( :
(675) ( (.
(676) "1 % ) * 9?$ ' '''( '. # 3 Æ. N. "& $$ . .
(677) " $ 3 "$. "$.
(678) . . 9 $
(679) . . . "$.
(680) . "&. $. . . 3 & & . . . "$. . "$ K . "$. "$
(681) % . ) :
(682) : ( )
(683)
(684) (% . . . "$. ;
(685) M
(686) 2( " "1$ *
(687) $ * ' . *
(688) . . ( ) !
(689) "# "#. ( -
(690) ) ) , )
(691)
(692) + )
(693) ) E (
(694) F +
(695)
(696) +
(697) ( @ 9? ( )
(698)
(699) ( + : %
(700)
(701) ) : " E
(702) F$% )
(703) )
(704) %
(705) + ) )
(706) - % : - ( C
(707) % + % +
(708)
(709) *(% ( H/ )
(710)
(711) EF
(712) )
(713) .
(714) ,
(715) ) ) + '% H/ ( *
(716) % ) ) ) )
(717)
(718) '
(719) % )
(720)
(721) ( ) ) ) /
(722)
(723)
(724)
(725) -
(726) + + )
(727) )
(728) ' (% + .
(729)
(730) :
(731) ) )
(732)
(733) +% (% ) ( )
(734)
(735) 8 2 " *
(736) ) $ # "'( /@
(737) ($ ) )
(738) :
(739) : )
(740) ) A+ % + % . + % + :
(741) + + ; + )( ; + % + " $% +
(742) + + ) A+ "%
GERELATEERDE DOCUMENTEN
Uit de antwoorden die bij de optie overige (geef verdere toelichting) werden gegeven in het invulveld blijkt dat 44,63% de vraag onterecht kreeg, 22,60% nog niet of niet meer
Gezien het hier een toevalsvondst betreft waarbij het historisch en archeologisch kader pas na het veldwerk kon worden onderzocht, beperkt dit onderzoek zich logischerwijze
De steen bevond zich ten noorden van het opgravingvlak dat in 2007 werd onderzocht en bevond zich op de overgang tussen de middenbeuk en de noordelijke zijbeuk van de
Findings suggest that the responsibility for suicide prevention may need to be distributed between multiple stakeholders, necessitating intersectoral collaboration, more
Using structural methods such as TGA, infrared spectroscopy and X-Ray powder diffraction and combining it with existing knowledge of yttrium carboxylates and the
afleiding dat diameter, wanddikte, materiaaleigenschappen enz. in lengte- richting van de buis constant van grootte zijn. Als nu ook de spannings- en de rektoestand