Geachte heer, mevrouw,
In deze brief informeren wij u over de inzet van het budget Individuele Studietoeslag 2020. Hiervoor is 865 duizend euro opgenomen in de begroting 2020. Dit budget is een voorziening in de Participatiewet voor studenten met een beperking maar kan breder worden ingezet. Wij hebben besloten, voor de vierde keer, een deel van dit budget in te zetten voor extra scholings-
mogelijkheden voor mensen aan de onderkant van de arbeidsmarkt. Daarmee vullen we het scholingsaanbod van de reguliere programma’s aan. Uiteraard reserveren we voldoende middelen (505 duizend euro) voor aanvragen van studenten met een beperking. Met ingang van het nieuwe school- collegejaar (per 1 september 2020) verhogen we het normbedrag. Hiermee lopen we voor op de wettelijke verhoging vanaf 2021. Het normbedrag van de studietoeslag neemt toe tot circa 300 euro. Het Plan ‘Extra Inzet Scholing Participatie 2020’ ontvangt u als bijlage bij deze brief.
Doel
Evenals in het scholingsplan 2019 bevorderen we ook in 2020 door middel van extra scholing de kansen op werk van mensen met een lage opleiding zodat zij beter in staat zijn een baan te vinden en te behouden. Een belangrijk speerpunt daarbij is het verminderen van laaggeletterdheid. Het is een extra impuls ter vermindering van laaggeletterdheid bovenop onze reguliere
inspanning vanuit de Wet Educatie. Extra aandacht gaat uit naar jongeren. We investeren extra in jongeren met een arbeidsbeperking. Ook hen willen we voldoende toerusten voor de arbeidsmarkt.
Onderwerp Plan 'Extra Inzet Scholing Participatie 2020'
Steller S. Pronk
De leden van de raad van de gemeente Groningen te
GRONINGEN
Telefoon (050) 367 51 74 Bijlage(n) 1 Onskenmerk
Datum 27-11-2019 Uwbriefvan Uwkenmerk -
Bladzijde 2
Extra Inzet Scholing Participatie 2020
We continueren in 2020 verschillende trajecten uit 2019. Het gaat om succesvolle trajecten zoals de programma’s laaggeletterdheid. Hieronder volgt een korte toelichting:
School op Maat
Er zijn steeds meer jongeren of volwassenen die moeite hebben met leren.
Thuis of op het werk (afspraakbaan) lopen ze hier tegenaan. Via gerichte scholing kunnen ze vakken volgen zoals Nederlandse taal, rekenen, Engels en begrijpend lezen. Deze lessen zijn specifiek afgestemd op de individuele deelnemer. Vaak heeft de deelnemer deze kennis en ondersteuning nodig om een praktijkverklaring Boris te halen. Via School op Maat ontvangen de deelnemers les specifiek gericht op de werkzaamheden die nodig zijn in de praktijk en aangepast aan het niveau zoals bijvoorbeeld rekenen voor
metselaars, of Engels voor iemand die in een studentenhotel werkt. Vooral de combinatie Boris praktijkverklaring en School op Maat werkt goed. We continueren de ondersteuning in 2020.
Programma’s Laaggeletterdheid
De ketenpartners Alfa college en Jasmijn realiseren succesvolle trajecten op het gebied van laaggeletterdheid. Zo zijn er bijvoorbeeld bij de Interculturele Vrouwen Groepen 90 deelnemers waarvan 46 mensen zijn uitgestroomd naar o.a. vrijwilligerswerk.
Het programma Actief met Taal doet de werving en begeleiding van 40 vrijwilligers. Hiervan zijn 18 uitgestroomd naar betaald werk of naar een opleiding. We vinden het belangrijk dat deze ketenpartners hun
samenwerking voortzetten. We financieren daarom ook in 2020 deze activiteiten.
Taalhuizen
In de stad Groningen wonen 17.500 laaggeletterden (tussen 16 en 65 jaar). Zij hebben moeite met lezen en schrijven. Deze doelgroep is erg afhankelijk van hulp van derden om alle informatie van instellingen en organisaties te kunnen begrijpen. Het huidige kabinet streeft ernaar alle overheidsdiensten digitaal aan te bieden. Onderzoek wijst uit dat veel laaggeletterden ook beperkte digitale vaardigheden hebben. Hierdoor kunnen zij moeilijker meekomen met de digitalisering van overheidsdiensten. Hun beperkte basisvaardigheden vormen een belemmering om hier optimaal gebruik van te maken.
Het afgelopen jaar is het aantal deelnemers van de Taalhuizen fors gegroeid.
Omdat het Taalhuis in de wijk voor bewoners laagdrempelig is, verwachten we nog meer mensen te kunnen bereiken.
Werven vrijwilligers Taalhuizen
Voor het functioneren van de Taalhuizen zijn vrijwilligers noodzakelijk.
Sinds 2019 werven, plaatsen en begeleiden de ROC’s deze getrainde
Bladzijde 3
vrijwilligers. De Taalhuizen en het werven, plaatsen en begeleiden van vrijwilligers kunnen niet los van elkaar staan.
Tot slot laten wij u weten dat we een aantal trajecten uit 2019 niet meer financieren uit het budget Individuele Studietoeslag. Het gaat om het experiment ‘Project bijstand op Maat’. Dit project loopt in 2019 af. De taalondersteuning en werkervaring van Eritreeërs hebben wij op een andere manier gefinancierd. Overige onderdelen uit het scholingsplan 2019, zoals de aanvullende bijdrage voor de taalcoach Humanitas en de aanvullende bijdrage voor thuisadministratie Humanitas, zijn opgelost in afstemming met
Humanitas. De gebiedsgerichte initiatieven op het gebied van participatie en scholing waren eenmalig.
Wij vertrouwen erop u hiermee voldoende te hebben geïnformeerd.
Met vriendelijke groet,
burgemeester en wethouders van Groningen,
de burgemeester, de secretaris,
Koen Schuiling Diana Starmans
Deze brief is elektronisch aangemaakt en daarom niet ondertekend.
