Meer dan de som der delen

Meer dan de som der delen

De verankering van duurzaamheid in de gehele schoolorganisatie

14 november 2014

Inhoud



^Consortium



^Aanleiding



Onderzoeksvragen



^Opzet



Beoogde opbrengsten

Consortium

 Nordwin College

Heleentje Swart

 Wellantcollege

Marjon Kollau

 ^Oberon

Ton Klein, Pauline van Eck

 Do.It Advies

Olivier Bello

 Wageningen University

Arjen Wals,

Anne Remmerswaal

Wellantcollege

Wellant vmbo Wellant mbo

Vmbo op 23 locaties

Vmbo op 23 locaties Mbo op 11 locatiesMbo op 11 locaties

Wellantcollege

Doelstelling Duurzaamheid:

Iedereen die leert bij

Wellantcollege is nu en in de toekomst in staat

bewust duurzame keuzes te maken.

Nordwin College

Koersen op duurzaamheid

Missie:

Onze missie is huidige en nieuwe generaties te inspireren hun

talenten te ontwikkelen, zodat zij waardevol zijn voor zichzelf, voor een duurzame economie en een leefbare en gezonde wereld. Wij zijn de onderwijsinstelling die overal in Noord-Nederland als educatieve partner participeert in deze thema’s.

Duurzaamheid is integraal onderdeel van ons dagelijks handelen en ons onderwijs. Wij profileren ons als strategische partner in de regio waardoor we vruchtbare verbindingen tot stand brengen. Wij hebben onze ankers stevig in de samenleving.

Mission statement Nordwin College

Wij inspireren en leren

mensen om met passie en vakmanschap te werken aan een duurzame, mooie wereld.

Aanleiding



Aandacht voor

duurzaamheid groeit



Incidenteel en projectmatig



Streven naar integrale benadering



Uitdaging: betrekken middenmanagement

Onderzoeksvragen

1.

Hoe kunnen alle stakeholders, inclusief het midden management, binnen het groene (V)MBO actief

betrokken worden bij het vormgeven, ondersteunen en uitdragen van een geïntegreerde visie op

duurzaamheid?

2.

Op welke wijze kan vooruitgang richting het realiseren van een dergelijke visie inzichtelijk gemaakt worden?

3.

Wat zijn de belangrijkste belemmeringen/knelpunten bij het in praktijk brengen van een geïntegreerde visie op duurzaamheid

4.

Wat zijn effectieve strategieën/aanpakken/interventies die deze belemmeringen het hoofd kunnen bieden?

Opzet

Casestudies: Nordwin

College en Wellantcollege

1.

^AISHE



Aanpassen instrument



Consensusbijeenkomst:

beginsituatie en gewenste situatie



^Strategie



Eindsituatie

Opzet (2)

2.

Reflexieve monitoring in actie



Monitoring van proces



Verschillende instrumenten

●

systeemanalyse, dynamische

leeragenda, tijdlijn, eye-opener

workshop

Beoogde opbrengsten



Nordwin en Wellant integreren duurzaamheid verder binnen de organisatie



Twee rijk beschreven casestudies



AISHE instrument beschikbaar voor beroepsonderwijs



Begeleidende handleiding



Rapportages over inzet AISHE en reflexieve monitoring



Bespreken uitkomsten met sleutelpersonen

Bedankt voor uw aandacht!

Meer informatie:

anne.remmerswaal@wur.nl