• No results found

Braille_Wiskunde-A_HAVO_2018_TV1_aanpassingen

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Braille_Wiskunde-A_HAVO_2018_TV1_aanpassingen"

Copied!
8
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

AANPASSINGEN EXAMENS 2018 TIJDVAK 1 HAVO WISKUNDE A

Algemeen:

 Uitwerkbijlage vervalt.

 Bij dit examen hoort een tekeningenband. Ook de zwartdrukversie is meegeleverd.  Geen subscript gebruikt.

 Aanpassingen in het correctievoorschrift (vraag 10, 14 en 21) zijn achterin geplaatst.  Opmerking voor corrector: de leerling werkt met Excel of Allercalc in plaats van de GR. EXAMENOPGAVEN

titelblad

 Zin aangepast: Bij dit examen hoort een uitwerkbijlage. = Bij dit examen hoort een tekeningenband.

 Zin aangepast: Dit examen bestaat uit 21 vragen. = Dit examen bestaat uit 21 open vragen.

 Zin aangepast: Voor elk vraagnummer staat ... = Achter elk vraagnummer staat ... blz. 2 en 3: Formuleblad

 Algemeen: geen subscript gebruikt, dus S1 is S1, en overstreping is weergegeven met "gem", bijv. X1 is X1gem.

 Eerste zin aangepast:

Vier vuistregels voor de grootte van het verschil van twee groepen en twee betrouwbaarheidsintervallen.

 Volgorde + tekst aangepast: Vuistregel 1: effectgrootte E

Effectgrootte E = (X1gem - X2gem)/(0,5 * (S1 + S2)), met X1gem en X2gem de

steekproefgemiddelden (X1gem >= X2gem), S1 en S2 de steekproefstandaardafwijkingen - enz.

Vuistregel 2: twee boxplots vergelijken

(2)

- enz.

Vuistregel 3: kruistabel

2 * 2 kruistabel (a:b; c:d) met phi = (ad - bc)/sqrt((a + b) * (a + c) * (b + d) * (c + d)) - enz.

Vuistregel 4: cumulatief percentage

Maximaal verschil in cumulatief percentage (max Vcp) (met steekproefomvang n > 100) - enz.

Betrouwbaarheidsinterval populatieproportie

Het 95%-betrouwbaarheidsinterval voor de populatieproportie is p +- 2 * sqrt(p(1 - p)/n), met p de steekproefproportie en n de steekproefomvang.

Betrouwbaarheidsinterval populatiegemiddelde

Het 95%-betrouwbaarheidsinterval voor het populatiegemiddelde is Xgem +- 2 * S/sqrt(n), met Xgem het steekproefgemiddelde, n de steekproefomvang en S de

steekproefstandaardafwijking.

blz. 4

 Geen subscript gebruikt: IA = IA. IA = V/20 + (27 - T)/10

Hierin is IA de Angström Index, enz.

blz. 5

 Geen subscript gebruikt: IC = IC.

Een andere index voor brandgevaar is de Chandler Burning Index IC, enz.  Formule boven vraag 4 aangepast: vermenigvuldigingsteken * toegevoegd. IC = (216 - 2,84 * V + 1,12 * T) * 0,97^V

 Formules boven vraag 5 aangepast: vermenigvuldigingsteken * toegevoegd. IA = 0,05 * V + 0,2

(3)

blz. 6

 Tekst boven tabel: zin met verwijzing naar tabel aangepast: In de tabel staan de referentiewaarden ... = In tabel 3 staan de referentiewaarden ...

 Tabel = tabel 3. begin tabel 3

kolom 1: niet benoemd kolom 2: geslacht

kolom 3: referentiewaarden hemoglobine; man; 8,6 - 11,0 hemoglobine; vrouw; 7,6 - 10,0 rode bloedcellen; man; 4,4 - 5,8 rode bloedcellen; vrouw; 4,0 - 5,3 einde tabel

 Vraag 7: tekst + verwijzing naar tabel 3 toegevoegd: Bereken met behulp van het formuleblad of het verschil ... = Bereken met behulp van het formuleblad (zie begin van dit examen) en tabel 3 of het verschil ...

blz. 7

 Foto vervalt.

 Vraag 10: tabel 4 toegevoegd + tekst + correctievoorschrift aangepast: Op de uitwerkbijlage staat een assenstelsel afgebeeld, ... en maximaal 8 op de schaal van Richter.

Vraag 10: 3 punten

Bereken de vrijgekomen energie in MJ van aardbevingen. Neem onderstaande tabel 4 over en vul de waarden in. Noteer de uitkomsten van boven de 1 miljoen in de

standaardvorm. begin tabel 4 kolom 1: R kolom 2: E (MJ) 1; 3; 5; 7; einde tabel blz. 8

(4)

blz. 9

 Vraag 14: tabel 5 toegevoegd + tekst + correctievoorschrift aangepast: Je kunt voor 30-jarige ... Licht je werkwijze toe.

Vraag 14: 3 punten

Voor 30-jarige mannen met een BMR van 1600 geldt de formule: G = 174,5 - 0,625 * L

Neem onderstaande tabel 5 over en vul de waarden voor G in. Rond af op één decimaal. begin tabel 5 kolom 1: L kolom 2: G 150; 170; 190; einde tabel

 Vraag 15: formule BMR (a en b toegevoegd) en vraag aangepast: Vraag 15: 4 punten

In de Verenigde Staten hanteert men soortgelijke formules maar met andere variabelen. Men gebruikt voor het gewicht de variabele W (weight) in pounds, voor de lengte de variabele H (height) in feet en voor de leeftijd in jaren de variabele Y (years). Er geldt: W = 2,2 * G

Y = J

H = 0,033 * L

Met deze gegevens kun je de formule van BMR opstellen zoals die in de Verenigde Staten gebruikt wordt in de vorm:

BMR = a * W - 5 * Y + b * H + 5

Bereken de waarden van a en b in één decimaal nauwkeurig.

blz. 10

 Foto vervalt. blz. 11

 Tekst boven tabel 1: laatste zin met verwijzing naar tabel 1 aangepast: Een

samenvatting van de resultaten staat in tabel 1. = Een samenvatting van de resultaten staat in tabel 6.

 Tabel 1 = tabel 6 (aangepast). begin tabel 6

(5)

kolom 1: type lunchrestaurant

kolom 2: percentage klanten dat meer dan 1000 kcal bestelde kolom 3: percentage klanten dat meer dan 1250 kcal bestelde broodjes; 20,0; 8,8 pizza; 20,6; 15,1 hamburgers; 38,6; 16,5 tex-mex; 41,7; 17,7 kip; 47,5; 18,0 gemengd; 35,6; 16,9 einde tabel

 Vraag 17 (polygoon in uitwerkbijlage = tekening 1): tekst aangepast. Vraag 17: 3 punten

Van één type lunchrestaurant uit tabel 6 zijn de resultaten ook weergegeven in een relatieve cumulatieve frequentiepolygoon. Deze polygoon staat in tekening 1.

Van welk type lunchrestaurant zijn de resultaten in de polygoon weergegeven? Licht je antwoord toe. Je kunt daarbij tekening 1 gebruiken.

 Tekst boven vraag 18 toegevoegd:

Van de onderzochte hamburgerrestaurants is het volgende bekend: - Er zijn 75 hamburgerrestaurants bezocht.

- Aantal geldige kassabonnetjes: 3857.

- Het gemiddelde aantal kcal per kassabonnetje bedraagt 857 kcal.

- De standaardafwijking van het aantal kcal per kassabonnetje bedraagt 336 kcal.

blz. 12

 Tekst boven tabel 2: laatste zin aangepast: De resultaten staan in tabel 2.

In het volgende overzicht worden eerst de resultaten gegeven waarbij de calorie-informatie wel gelezen is. Vervolgens worden de resultaten gegeven waarbij de calorie-informatie niet gelezen is.

 Tabel 2 = opsomming/tekst.

De resultaten waarbij de calorie-informatie wel gelezen is: - aantal geldige kassabonnetjes: 568

- gemiddelde aantal kcal: 713

- standaardafwijking van het aantal kcal: 301 - percentage dat meer dan 1000 kcal bestelt: 17,5

(6)

- aantal geldige kassabonnetjes: 1237 - gemiddelde aantal kcal: 766

- standaardafwijking van het aantal kcal: 584 - percentage dat meer dan 1000 kcal bestelt: 23,0

 Vraag 20: tekst aangepast (verwijzing naar tabel 2 + formuleblad). Vraag 20: 4 punten

Op grond van bovenstaande resultaten bespreken de onderzoekers de volgende stelling: 'Er bestaat een groot verschil in het aantal kcal per bestelling tussen klanten die de calorie-informatie wel hebben gelezen en klanten die de calorie-informatie niet hebben gelezen.'

Onderzoek met behulp van het formuleblad (zie begin van dit examen) of deze stelling door de hierboven weergegeven resultaten wordt ondersteund.

blz. 13

 Derde alinea: in laatste zin vervangen door "is ongeveer".

De totale voetafdruk in 2010 was dus 6,9 miljard * 2,85 is ongeveer 19,7 miljard mha.  Vraag 21 + tekst erboven = tekst (zonder vraagnummer) + vraag 21 aangepast als

laatste zin in tekst.

De gemiddelde voetafdruk neemt dus af (tot 1,20 mha), maar de wereldbevolking neemt toe. Het is daarom de vraag of de genomen maatregelen voldoende zijn om de totale voetafdruk te laten dalen tot onder de 10 miljard mha. Dit blijkt een aantal jaren het geval te zijn, maar na verloop van tijd komt de totale voetafdruk toch weer boven de 10 miljard mha.

Onderzocht wordt in welke jaren in de periode 2010 - 2050 de totale voetafdruk minder dan 10 miljard mha is.

 Vraag 21: tekst + correctievoorschrift aangepast. Vraag 21: 8 punten

Let op! Vraag 21 bestaat uit zes deelvragen: 21a t/m 21f. 21a: 2 punten

Na hoeveel jaar (N) is voor het eerst de waarde van 1,20 mha voor de gemiddelde voetafdruk per persoon bereikt?

De periode 2010 - 2050 kan worden opgesplitst in twee deelperioden: - eerste deelperiode: 2010 tot 2010 + N

- tweede deelperiode: 2010 + N tot 2050 21b: 1 punt

(7)

Geef de formule (met t = 0 in 2010) voor de totale voetafdruk in de eerste periode. 21c: 2 punten

Bereken voor welke t de formule (voor de eerste periode) de waarde van 10 miljard mha geeft.

21d: 1 punt

Geef de formule (met t = 0 in 2010) voor de totale voetafdruk in de tweede periode. 21e: 1 punt

Bereken voor welke t de formule (voor de tweede periode) de waarde van 10 miljard mha geeft.

21f: 1 punt

In welke jaren in de periode 2010 - 2050 is de totale voetafdruk minder dan 10 miljard mha? AANPASSINGEN IN CORRECTIEVOORSCHRIFT vraag 10 (maximumscore 3) kolom 1: R kolom 2: E (MJ) 1; 1,92 3; 1966,10 5; 2,01 * 10^6 7; 2,06 * 10^9

Voor elke niet juist ingevulde waarde 1 scorepunt aftrek met een maximum van 3 scorepunten. vraag 14 (maximumscore 3) kolom 1: L kolom 2: G 150; 80,8 170; 68,3 190; 55,8

Voor elke niet juist ingevulde waarde 1 scorepunt aftrek. vraag 21 (maximumscore 8)

(8)

Zie tweede optie in regulier correctievoorschrift 2 pt voor antwoord 21a

1 pt voor antwoord 21b

2 pt voor antwoord 21c (met behulp van fzeros) 1 pt voor antwoord 21d

1 pt voor antwoord 21e (met behulp van fzeros) 1 pt voor antwoord 21f

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Het centraal examen heeft voor wiskunde A1,2 betrekking op de domeinen Bg tot en met Fa in combinatie met vaardigheden uit domein Ag met uitzondering van die onderdelen die zich

124 gebruik maken van normaal waarschijnlijkheidspapier of van een overeenkomstige functie op de grafische rekenmachine om na te gaan of een gegeven frequentieverdeling overeenstemt

196 met behulp van een tabel met halfreacties en gegevens over de sterkte van oxidatoren en reductoren aangeven welke halfreacties en totaalreactie plaatsvinden in een

84 aangeven welke weefsels en organen zaadplanten hebben voor opname van stoffen, voor transport en voor opslag en op welke wijze deze processen in deze weefsels en

4 verschillende opvattingen over de aard en functie van gevoelens en emoties weergeven en aan de hand daarvan uitleggen in hoeverre gevoelens en emoties zijn bepaald door de

De liefde is lankmoedig, zij is goedertieren; de liefde is niet afgunstig; de liefde handelt niet lichtvaardiglijk, zij is niet opgeblazen; Zij handelt niet ongeschiktelijk, zij

Er wordt in deze studie onderzoek gedaan naar: (1) de verschillen in effectiviteit van een online behandeling op basis van life-review interventie met betrekking tot

Door een hoge correlatie tussen entertainment en hoe lang de respondenten al reality-tv kijken, kan geconcludeerd worden dat respondenten die al langer reality-tv