• No results found

Rapport: Demokas in Maleisië

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Rapport: Demokas in Maleisië"

Copied!
2
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

Rapport: Demokas in Maleisië

11 mei 2011

Onderdeel: Wageningen UR Glastuinbouw

Modernisering van de tuinbouw in kassen in Maleisië is noodzakelijk om betere kwaliteit en hogere opbrengsten te realiseren met lagere productiekosten. Er is een demonstratiekas van 3,5 ha gebouwd bij het Maleisische Department of Agriculture (DoA) in Serdang. In september 2010 is de kas in gebruik genomen en begin oktober is er meloen geplant.

Onlangs hebben medewerkers van Wageningen UR het project bezocht en zij hebben een verslag gemaakt over hun ervaringen. Het project is gefinancierd door het Ministerie van Economische Zaken, Landbouw en Innovatie (EL&I).

In 2011 zal de nadruk van het Maleisische project liggen op de evaluatie van de teeltresultaten en de kas en op de overdracht van kennis naar de telers. In februari 2011 bezochten Anne Elings van Wageningen UR

Glastuinbouw en Monika Blomne Sopov van Wageningen UR Centre for Development Innovation het project. Tijdens deze missie stond de volgende zaken op het programma:

1. Discussie met het management van DoA over de wederzijdse werkzaamheden en de planning van het vervolg van het project

2. Evaluatie van het eerste teeltjaar en het formuleren van de leerpunten met de staf van DoA 3. Planning van het tweede teeltseizoen met de staf van DoA

4. Discussie met de stakeholders over de wijze waarop de kennisuitwisseling het beste kan worden georganiseerd.

De belangrijkste conclusies na afloop van het bezoek zijn:

1. In het eerste teeltseizoen is veel geleerd over welke gewassen het meeste perspectief bieden, hoe op de beste wijze kan worden samengewerkt, hoe de communicatie moet verlopen, op welke wijze gegevens moeten worden verzameld en hoe de opgedane kennis moet worden overgebracht. 2. Er is commitment verkregen voor het demonstratiemodel zowel op management- als op operationeel

niveau.

3. Er zijn concrete werkafspraken gemaakt tussen de Maleisische en de Nederlandse staf.

4. Het demonstratieproject zal dienen voor kennisuitwisseling tussen de staf, de telers in de omgeving en de medewerkers van Wageningen UR Glastuinbouw.

5. De kosten en baten zijn geschat. Er wordt gestreefd naar een terugverdientijd voor deze kas van ongeveer 3,5 jaar.

Er staat een volgende missie op de planning één maand na het overplanten van de tweede teelt. Dan zullen specialist gewasbescherming Ineke Stijger en Monika Sopov het project bezoeken. Zij zullen veel aandacht besteden aan respectievelijk de gewasgezondheid en aan kennisoverdracht.

Contact

(2)

visitekaartje anne.elings@wur.nl » meer Contact

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Laat de kinderen de plaatjes op de goede volgorde neerleggen van klein naar groot.. Vertel verder dat toen Raai nog klein was, hij ook een kleine

In het Vektis bestand staat bij ‘Tabel 3: Totaal aantal cliënten met indicaties voor zorg dat overgaat naar de Wmo, maar zonder zorg’ onder het tabblad ‘totalen_1’ weergegeven

Tijdens een ledenbijeenkomst van Sociaal Werk Nederland op 28 november 2018 kiezen de aanwezigen uit drie geselecteerde kandidaten de winnaar van de Transformatie Trofee 2018..

De kans dat een vrouw zich kandidaat stelt bij de verkiezingen, wordt sterk bepaald door de kwanti- tatieve aanwezigheid van vrouwen: veel vrouwelij- ke werknemers en vooral een

Het zijn beroepen waar weliswaar vaak opleidingen voor bestaan, maar waar in de praktijk ook mensen zonder de betreffende opleiding aan de slag kunnen (bijvoorbeeld.. Welke

Een mogelijke verklaring voor het feit dat directe instructie en begeleid onderzoekend leren zorgen voor evenveel leeropbrengst en meer leeropbrengst dan onbegeleid

Zoals uit de resultaten van de Human Resources Managers blijkt, zijn vaardigheden die ontwikkeld worden tijdens vrijwilligerwerk of een bijbaan erg belangrijk voor de

Het inspectieonderzoek naar onder andere de onderwijskwaliteit bij de scholen die deelnemen aan het experiment én onze gezamenlijke opvatting dat afwijking van de onderwijstijd