Plantkunde
Prof Koedam, WPO bij ronny merken WPO :
- 2 planten te determineren - 20 bomen herkennen
- Bespreking van het herbarium, synthesetekst bij het herbarium, hij vraagt ook enkel begrippen zoals therofyt, geofyt,… en stelt vragen over economisch belangrijke gewassen gezien in het labo, ook moet een bloemformule kunnen worden opgesteld. Standaard vraagt hij ook vragen over de stikstofsynthese bij planten (Rhizobia, zie excursie Zoniënwoud). Ook vragen over de soorten/delen vruchten (hij toont vrucht) en bloeiwijzen en levensvormen zijn frequent aanwezig.
HOC:
Het hoorcollege bestaat uit 3 vragen, 1 vraag over ecologie, 1 over systematiek en 1 over fysiologie ( de biologen hebben geen fysiologie gehad dus die krijgen geen vraag over fysiologie). Elk van de 3 vragen moet goed zijn om geslaagd te zijn voor het hoorcollege, het is dus niet voldoende om 2 delen zeer goed te kennen. Ook vraagt hij nog 5 woordjes, gezien in de les. Wanneer 1 vraag niet voldoende goed beantwoord is, moet enkel dit deel opnieuw worden gedaan in 2de zit.
- basidiomycetes : bouw, specifieke kenmerken, taxonomie, economisch belang - oomycetes : idem
- phaeophyta: idem - teliomycetes : idem - zygomycota: idem - onstaan van landplanten
- fragmentatie leidt tot fauna verandering, leg uit ( ecologie, artikel) - artikel over overbevissing
- capillariteit + rol in de watergeleiding in de plant en in de bodem, formele benadering - waterpotentiaal + elektochemische potentiaal ( Nernst potentiaal, hoe er transport
gebeurd over een membraan)
- Abstract bespreken waterpotentiaal (nut, formule afleiden, …)
- Leg alles rond de lichenen uit ( taxonomie, economische belangen, ecologische belangen, ..) - Waarom is de industrie van vissen (aquacultuur) niet zo goed als dat men het voorstelt (voor de inheemse soorten)? Leg vooral uit op trofisch niveau.
- Bespreek de euascomycetes (alles daarvan)
- Waarom werden de wateren van de meren in Nederland niet helder na het reduceren van het P en N gehalte
- def: parafyletisch, neotype, bioom, … - geef de evolutie van de landplanten
- artikel over dammed experiments (welke conclusies kunnen we daaruit trekken) - definities (parafyletisch, algal bloom, ...)
- oomycota; geef alles wa ge erover weet (beschrijving, structuur, levenscyclus, economisch belangrijke soorten, bv'en....)
- geef manieren om stabiliteit van een ecosysteem weer te geven (zo biomassapiramide, mathematisch model van in het artikel)
- levenscyclus Oomycota
- biocenose, epifyt, plesiomorf, apomorf
- artikels: voedselpyramide's en voorstellingswijzen
- chytridiomycota,
- ionentransport (K en Fe opname) ionenpomp, -kanalen,sideroforen - 2 evenwichtstoestanden in meren in Nederland (troebel/helder)
ecologie : van die voedselketens, pyramides en toestanden systemen geven om de trofische relaties te kunnen weergeven, en hij vroeg er ook nog bij welke syst de betere zijn
taxonomie: de zygomycota - levenscyclus oomycota - top-down/bottum-up regulatie
- bespreek alles wat je weet van de oomycota
- def: epifyt, synapomorfie, cultivar, convergentie, enz - wat is de beste manier om een ecosysteem weer te geven
