VAK : NATUURONDERWIJS DATUM: VRIJDAG 20 JULI 2012 TIJD : 09.15 – 10.00 UUR
Drugs
1
Een jongeman leeft, door het gebruik van een drug, nu met HIV het virus dat AIDS
veroorzaakt.
Welke drug zou hij gebruikt kunnen hebben en hoe heeft hij dit virus opgelopen?
soort drug opgelopen door het
A cocaïne slikken van bolletjes B cocaïne te roken
C heroïne in te spuiten D heroïne op te snuiven
2
Het vaak gebruiken van een bepaalde drug kan behalve verslaving ook andere gevolgen hebben zoals:
een opgewekte stemming, slaperigheid, een trage reactie, grotere kans op het veroorzaken van ongelukken.
Welke drug kan deze klachten veroorzaken? A alcohol B cocaïne
C heroïne D tabak
3
Men vraagt aan vier tieners waarom zij roken. Hier volgen de antwoorden van de tieners:
1. “Ik rook sinds kort en merk dat het niet slecht is voor mijn gezondheid.”
2. “Ik rook als ik met mijn vrienden ben, want ik wil geen ‘vriendje’ zijn.”
3. “Als ik rook, voel ik me prettig; daarom heb ik altijd sigaretten bij me.”
4. “Ik ben nog jong en wil ‘fun’(plezier) hebben; daarom rook ik af en toe.” Welke tiener geeft een antwoord waaruit blijkt dat deze reeds verslaafd kan zijn aan
sigaretten? Tiener… A 1. B 2. C 3. D 4.
Voeding
4De tekening stelt de doorsnee van een kies
voor. Enkele delen zijn genummerd.
Als je kiespijn hebt, dan liggen de zenuwen van de kies bloot.
Welke delen van de kies zijn dan al aangetast ? A 1 en 2
B 1 en 4 C 2 en 3 D 3 en 4
Conserveren wil zeggen dat we iets met de voedingsmiddelen doen waardoor ze… A beter verpakt kunnen worden. B langer bewaard kunnen worden. C lekkerder worden.
D niet kunnen bederven.
6
De juf schrijft enkele lekkernijen op het bord: 1. ananas 5. ice-cream
2. kaasstokjes 6. kauwgum 3. gestoofde kersen 7. pinda’s 4. gevulde ei 8. cocoskoek Vier leerlingen krijgen de beurt om alleen gezonde lekkernijen te noemen.
Welke leerling heeft het juist gedaan? A Cindy : 1 – 3 – 6 – 7
B Dew : 2 – 4 – 5 – 8 C Fauzia : 1 – 2 – 4 – 7 D Mario : 3 – 5 – 6 – 8
7
Bij warung Karso zijn er verschillende gerechten te koop zoals:
1. bami met kip.
2. nasi met gebakken ei en gropesi.
3. petjil (gekookte kouseband, kool en gropesi met pindasaus).
4. teloh (gebakken cassave) met zoute vis. In welk gerecht zitten zowel bouwstof, brandstof als beschermende stof? In gerecht …
A 1. B 2. C 3. D 4.
Vier kinderen in een gezin gebruiken de volgende maaltijd:
Een portie patat frites (gebakken aardappelen) met mayonaise. Ze drinken daarbij een groot glas kersensap met suiker.
Een paar uren na de maaltijd gaat elk kind iets doen (zie het schema).
kinderen activiteiten na de maaltijd
Earl speelt computerspelletjes en veegt daarna het huis Halima puzzelt en voert daarna de kippen Jurgen leert zijn lessen en gaat dan voetballen Nancy kijkt t.v en maakt daarna haar huiswerk
Welk kind verbrandt tijdens de activiteiten de meeste brandstof uit de maaltijd?
A Earl B Halima C Jurgen D Nancy 9 James is vegetariër.
Welke maaltijd zal hij gebruiken? A cassavesoep met zoutvlees
B gebakken aardappelen met worstjes C gele pesi moksi-alesi met garnalen D rijst met kouseband en gele pesi
Voortplanting
10
Bij welk antwoord zijn de gegevens over eicellen en zaadcellen onjuist?
eicellen zaadcellen
A kunnen zich voortbewegen
kunnen zich niet voortbewegen B zijn met het blote oog
te zien
kun je alleen onder een microscoop zien C zijn gemaakt in de eierstokken worden gemaakt in de zaadballen D zijn vanaf de geboorte aanwezig
zijn bij de geboorte nog niet aanwezig
11
In de vier tekeningen zie je hoe een bloem er van binnen kan uitzien.
Op welke bloemen heeft er bestuiving plaatsgevonden en in welke bloem ook bevruchting? bestuiving op bloem bevruchting in bloem A 1 en 4 2 B 2 en 3 3 C 1, 2 en 3 1 D 2, 3 en 4 4 12 Bekijk de foto’s.
1 2 Deze dieren ademen beide door longen en
voelen koud aan.
Hoe vindt bij hun de voortplanting plaats? A Zij krijgen beide levende jongen. B Ze leggen beide eieren.
C Dier 1 krijgt levende jongen en dier 2 legt eieren.
D Dier 1 legt eieren en dier 2 krijgt levende jongen.
13
“Uit een plantenzaad en een plantenei Daar groeit een nieuw leven uit Zo zorgeloos en vrij”
Uit: Natuuronderwijs deel 5
Het schema hieronder stelt de voortplanting voor zoals in het gedicht is beschreven . bloem plantenzaad of plantenei of ..I.. ..II.. bevruchting
Wat moet er bij I en II worden ingevuld?
bij I bij II A meeldraden stamper B stamper meeldraden C vruchtbeginsel zaadknop D stuifmeelkorrel zaadknop
Heelal
14De zon, de maan en de aarde zijn hemellichamen.
Enkele eigenschappen van hemellichamen zijn: 1. ze hebben een bolvorm.
2. ze weerkaatsen licht. 3. ze zijn satellieten.
Deze drie eigenschappen gelden… A alleen voor de aarde.
B alleen voor de maan.
C alleen voor de aarde en de maan. D voor de aarde, de maan en de zon.
Boven een krantenartikel stond:
Uit: Dagblad Suriname 2008
Deze omroepsatellieten zijn …
A communicatiesatellieten met een omlooptijd van 12 uur.
B communicatiesatellieten met een omlooptijd van 24 uur.
C observatiesatellieten met een omlooptijd van 12 uur.
D observatiesatellieten met een omlooptijd van 24 uur.
16
Om de zon draaien planeten.
De zwaartekracht van de zon trekt aan deze planeten.
Bekijk de volgende tabel:
planeet diameter
omwen-telings tijd baan- snel-heid omloop-tijd Venus 12.000 km 243 dagen 35 km / sec 225 dagen Jupiter 142.000 km 9,8 uren 13 km /sec 12 jaren
Op welke planeet is de zwaartekracht van de zon het grootst?
Welk gegeven uit de tabel heb je voor je antwoord gebruikt?
op planeet het gegeven
A Jupiter diameter
B Venus baansnelheid
C Jupiter omlooptijd
D Venus omwentelingstijd
17
Bekijk de foto uit een krantenartikel.
Uit: De Ware Tijd 2010
De Suralco opent ‘deuren’ van de Afobakadam. Met ‘deuren’ bedoelt men hier de ..1..
Als het water van het stuwmeer door deze ‘deuren’ stroomt dan wordt er ..2.. stroom opgewekt.
Wat moet er bij 1 en 2 worden ingevuld?
bij 1 bij 2
A omleidopeningen geen B waterinlaat geen C omleidopeningen wel D waterinlaat wel
18
Bij de viering van 35 jaar onafhankelijkheid warenerveleattractieszoals parachutte-springen en een show van Braziliaanse vliegtuigen (zie tekeningen).
1 parachutte springen 2 vlieg-show
Bij welke attractie wordt de zwaartekracht-energie minder en bij welke meer?
zwaartekrachtenergie minder zwaartekrachtenergie meer A bij 1 bij 2 B bij 2 bij1
C bij 1 en 2 bij geen van beide D bij geen van beide bij 1 en 2
19
Romeo doet mee aan een trimloop.
Voor goede resultaten heeft hij voldoende energie nodig.
Romeo haalt die energie uit ..1.. Energiesoorten die tijdens de trimloop vrijkomen zijn ..2..
Wat moet er bij 1 en 2 worden ingevuld?
bij 1 bij 2
A bouwstof en zuurstof alleen warmte B brandstof en bouwstof alleen beweging C zuurstof en brandstof beweging en warmte D zuurstof en bouwstof beweging en warmte
20
Op de foto zie je een waterval.
I
II
Waar heeft het water meer zwaartekracht- energie? Op plaats I of op plaats II?
Welke energie-omzetting vindt er van I naar II plaats?
meer zwaarte- krachtenergie op
energie-omzetting van I naar II
A plaats I beweging wordt omgezet in zwaartekrachtenergie B plaats I zwaartekrachtenergie wordt
omgezet in beweging C plaats II beweging wordt omgezet in
zwaartekrachtenergie D plaats II zwaartekrachtenergie wordt
omgezet in beweging
Milieu
21
Afval kan op verschillende manieren worden weggewerkt.
Vier personen doen het als volgt:
persoon 1 maakt compost van gras,takjes en vruchtenschillen.
persoon 2 gooit gebruikte smeerolie in een trens.
persoon 3 verbrandt plastic cups en borden. persoon 4 gooit lege blikken en flessen op een vuilnishoop.
Welke persoon heeft het afval weggewerkt op een manier die niet schadelijk is voor het milieu?
A 1 B 2 C 3 D 4
De leerlingen oogsten amsoi uit de schooltuin en zien aan de onderkant van de bladeren witte poederachtige vlekken.
Heeft deze aanplant last van een ziekte of een plaag en waardoor wordt deze veroorzaakt? De amsoi heeft last van een …
A plaag veroorzaakt door bladluizen. B plantenziekte veroorzaakt door rupsen. C plaag veroorzaakt door virussen.
D plantenziekte veroorzaakt door schimmels.
23
Het schema stelt de kringloop van voedingstoffen in de natuur voor.
1
2 3 4
Waar spelen bacteriën en schimmels een rol in deze kringloop? A bij 1 B bij 2 C bij 3 D bij 4 Bekijk de foto.
De vervuiling van deze trens kan de afvoer verstoppen, waardoor er bij een regenbui wateroverlast kan ontstaan.
Jouw gedrag kan meehelpen om deze problemen te voorkomen.
Welk gedrag zal geen oplossing brengen in deze problemen?
A De goten schoonhouden.
B Huisvuil in zakken stoppen voor de vuilophaal.
C Lege cups, blikjes en zakjes op de berm gooien en niet in de trens.
25
In de tekening zijn er twee voedselketens afgebeeld. 4 3 2 1 5 6
De korenaanplant heeft last van een torrenplaag en wordt daarom enkele keren bespoten met een bestrijdingsmiddel.
In welke organismen in de voedselketens zal dit bestrijdingsmiddel voorkomen?
A alleen 1 en 2 B alleen 1, 2 en 5 C alleen 1, 2, 3 en 4 D 1, 2, 3, 4, 5 en 6
Sorteren
26De afgebeelde dieren behoren tot de ..1.. en hebben als groepsnaam ..2..
Wat moet er bij 1 en 2 worden ingevuld?
bij 1 bij 2
A gewervelde dieren weekdieren B gewervelde dieren geleedpotigen C ongewervelde dieren weekdieren D ongewervelde dieren geleedpotigen
27
Op de tekening zie je de wortels van een plant.
Is deze plant een eenzaadlobbige of een tweezaadlobbige plant en welke nerven zullen de bladeren hebben?
De plant is een …
A eenzaadlobbige plant met netnervige bladeren.
B eenzaadlobbige plant met parallelnervige bladeren.
C tweezaadlobbige plant met netnervige bladeren.
D tweezaadlobbige plant met parallelnervige bladeren.
Spijsvertering/Ademhaling/Hart
28
Vier leerlingen wonen op verschillende afstanden van de school:
Leerling 1: woont ver en wordt met de auto gebracht.
Leerling 2: woont in dezelfde straat en loopt. Leerling 3: woont enkele straten verder en fietst. Leerling 4: woont in een andere buurt en komt op de bromfiets.
Bij welke leerling zal de hartslag en de ademhaling het snelst zijn bij aankomst op school? Bij leerling … A 1. B 2. C 3. D 4.
Bekijk de tekening goed. 2 1 3 4 5 6 7
Kenny eet een warme maaltijd.
Welke weg legt het voedsel af vanaf het slikken totdat de niet verteerbare delen het lichaam verlaten? A 1 – 5 – 6 – 7 B 2 – 3 – 4 – 5 C 1 – 5 – 7 – 6 D 2 – 4 – 7 – 6 30
Tijdens de Natuuronderwijsles krijgt Peggy de beurt om twee gegevens van de longen en twee van het hart op het bord te schrijven.
Ze doet dit als volgt:
1. Ieder mens heeft twee paar longen. 2. De longen liggen achter het hart in de
borstkas.
3. Het hart pompt het bloed door het lichaam.
4. Het hart klopt bij iedereen even snel. Welke gegevens heeft Peggy juist
opgeschreven? A alleen 1en 2 B alleen 2 en 3 C alleen 1, 2 en 3 D alleen 2, 3 en 4 31
De tekening stelt het oor voor. Enkele delen zijn genummerd.
3 1 2 trommelvlies 4
Welk deel van het oor houdt vuil tegen? Welk deel zorgt ervoor dat het trommelvlies zacht en soepel blijft?
vuil wordt tegenge-houden door deel
het trommelvlies blijft zacht en soepel door deel
A 1 3
B 1 4
C 2 4
D 2 3
32
In de tekening zijn enkele delen van het oog aangegeven.
Welk deel is niet juist benoemd? A de iris
B het ooglid C de pupil D de wimpers
Veiligheid
33
1 2 3 4 Op de tekening zijn er vier flessen afgebeeld. De etiketten geven aan wat er in de flessen zit.
Op welke flessen moet dit symbool
staan als je let op de inhoud van de flessen? A alleen op 1 en 2
B alleen op 1 en 4 C alleen op 2 en 3 D alleen op 3 en 4
34
Brand in woonhuizen kan voorkomen worden!! Bert woont te Commewijne.
Hij heeft de volgende gewoonten:
1. Het komt vaak voor dat hij in slaap valt, terwijl hij een pot op vuur heeft.
2. In de stopcontacten stopt hij altijd maar één stekker.
3. Hij controleert regelmatig de
rookmelders die hij in zijn huis geplaatst heeft.
4. Om diefstal te voorkomen, plaatst hij zijn kleine gasbom in de keuken.
Door welke gewoonten van Bert is de kans op brand groot? A door 1 en 2 B door 1 en 4 C door 2 en 3 D door 3 en 4
Malaria/Dengue
35Voorkom muskieten !!
Enkele regels hiervoor zijn:
Ruim alle flessen, blikken en autobanden in je omgeving op.
Maak regelmatig de dakgoten schoon.
Zet regelmatig schoon water in vazen met bloemen.
Door ons aan deze regels te houden, kunnen wij ons beschermen tegen …
A de dengue muskiet. B de malaria muskiet.
C de dengue en de malaria muskiet. D geen van beide muskieten.