• No results found

Geen gemene maat - Voorwoord

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Geen gemene maat - Voorwoord"

Copied!
2
0
0

Bezig met laden.... (Bekijk nu de volledige tekst)

Hele tekst

(1)

UvA-DARE is a service provided by the library of the University of Amsterdam (https://dare.uva.nl)

UvA-DARE (Digital Academic Repository)

Geen gemene maat

Dongen, H.

Publication date

1999

Link to publication

Citation for published version (APA):

Dongen, H. (1999). Geen gemene maat. Damon.

General rights

It is not permitted to download or to forward/distribute the text or part of it without the consent of the author(s) and/or copyright holder(s), other than for strictly personal, individual use, unless the work is under an open content license (like Creative Commons).

Disclaimer/Complaints regulations

If you believe that digital publication of certain material infringes any of your rights or (privacy) interests, please let the Library know, stating your reasons. In case of a legitimate complaint, the Library will make the material inaccessible and/or remove it from the website. Please Ask the Library: https://uba.uva.nl/en/contact, or a letter to: Library of the University of Amsterdam, Secretariat, Singel 425, 1012 WP Amsterdam, The Netherlands. You will be contacted as soon as possible.

(2)

VOORWOORD

Een 'voorwoord' van een boek is meestal een 'nawoord'. De aankondiging van wat er komen gaat wordt als laatste geschreven, als de auteur weet waar zijn verhaal of onderzoek hem heeft gebracht. En een dankwoord wordt geschreven als je weet aan wie je iets te danken hebt. Dit boek gaat over 'gebruiksmogelijkheden' van een filosofische vakterm: incommensurabiliteit. Van Dale omschrijft de betekenis daarvan ondermeer met 'geen gemene maat hebbende' -daaraan is de titel van mijn boek ontleend. Het woord komt oorspronkelijk uit de wiskunde, waar het gebruikt wordt voor de onderlinge onmeetbaarheid van de zijde en de diagonaal van een vierkant. In de (wetenschaps)filosofie (Kuhn, Feyerabend) wordt met de term sinds de jaren zestig o.m. geduid op het ontbreken van relevante gemeenschappelijke maatstaven en concepten bij het onderling vergelijken van theorieën. Deze stelling heeft felle discussies losgemaakt. Tegenstanders houden haar voor inconsistent, of menen dat zij de deur opent naar irrationaliteit en relativisme. Door andere filosofen lijkt zij als een vanzelfsprekendheid te worden binnengehaald.

In dit boek wordt onderzocht wat er nu precies bejubeld of verguisd wordt wanneer men over incommensurabiliteit schrijft. Ofschoon in feite een vraag naar de betekenis van een filosofische term, raakt het onderzoek aan enkele eeuwenoude vragen, zoals die naar de invloed van concepten op kennis, en de vraag naar de relatie tussen lichaam en geest. Ook wordt incommen-surabiliteit in dit boek in verband gebracht met het onderzoek naar 'paranormale' verschijn-selen.

Een dissertatie is (bedoeld als) een specialistisch geschrift. Men hoeft echter geen 'specialist' te zijn om te maken te krijgen met de 'meervoudigheid van maatstaven' waaraan we incommensu-rabiliteit danken. Dat is geen 'probleem' in de gewone zin (dat we gaan 'oplossen'), maar het spanningsveld waarbinnen ons leven zich grotendeels afspeelt. Het denken over- en het scherpen van mijn opmerkzaamheid ten aanzien van dit 'probleem' betekende voor mij dat ik echt iets kon leren en ik ben dankbaar dat mij daartoe de gelegenheid werd geboden.

Mijn bijzondere dank gaat uit naar mijn ouders en naar Patrizia, voor hun steun en hun geduldig luisteren naar mijn verhalen over een boek dat 'bijna af' was. En naar mijn promotor, prof. dr. Otto Duintjer, die mij steeds heeft geïnspireerd en mij ook met kritische notities 'bij de les' heeft gehouden.

Een moeilijk trefwoord, een tekst met veel voetnoten - ik hoop dat de lezer daardoorheen iets bemerkt van het genoegen waarmee ik aan dit boek heb gewerkt.

Referenties

GERELATEERDE DOCUMENTEN

Het is belangrijk dat je samen met je ouders bespreekt wat voor jou het beste zou kunnen zijn en waar jij je goed bij voelt.. Wat jij belangrijk vindt is voor de dokter ook

Marna was net een paar maanden acht- tien geweest toen ze door haar oom, kapitein Steve Hamilton, was gevraagd om mee te gaan op die vervloekte testvlucht naar

Eerst hoorde ik zijn naam en kreeg ik een indruk van zijn reputatie (die indertijd beperkt was tot enkele klei- ne kringen van sociologen en andere geleerden, onder wie zijn

2. dat hun kind een cursus niet-confessionele zedenleer volgt. Voor het lager onderwijs heeft het departement Onderwijs het model van de ondertekende verklaring

§ 2 Een leerling die een jaar te vroeg wil instappen in het lager onderwijs (5 jaar ten laatste op 31 december van het lopende schooljaar) wordt enkel ingeschreven, na advies van

Een preventieve schorsing is een uitzonderlijke maatregel die de directeur voor een leerling in het lager onderwijs kan hanteren als bewarende maatregel om de.. leefregels te

2. dat hun kind een cursus niet-confessionele zedenleer volgt. Als ouders op basis van hun religieuze of morele overtuiging bezwaren hebben tegen het volgen van één van de

aangewezen is. De leerling mag gedurende maximaal vijf opeenvolgende schooldagen de lessen en activiteiten van zijn leerlingengroep niet volgen.. directeur kan, mits motivering aan